25．根据下面的表格所提供的资料，回答相关的问题。(6分)

日本的研究人员潼泽武夫以小学二至六年级的学生为对象对他们创造性思维的流畅性、变通性和独立性进行测试，所得结果如表所示：

问：由上表的数据可以看出小学二至六年级学生创造性思维的几个特点：

①　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

②　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

③　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

23．给下面句子排列顺序，恰当的一项是：(2分)

①文章要打动人心，是应该带有感情的

②好的理论文章未尝不可以具有抒情的因素

③但是，人们有一种成见，以为既是理论文章，就难免枯燥

④梁启超的“新文体”在“五四”前有很大的影响，原因之一就是“笔锋常带感情”　　 ⑤其实不然

A．①⑤③②④　　 B．④①③⑤②　　

C．③⑤①④②　　 D．②④⑤③①

18．名句默写(三题任选二题)。(4分)

①人生得意须尽欢，　　　　　　　　　 　。　　　　　　　　 　，千金散尽还复来。(李白《将进酒》)

②去时里正与裹头，归来头白还戍边。　　　　　　　　　 　，　　　　　　　　 　。

(杜甫《兵车行》)

③百亩之田，勿夺其时，八口之家可以无饥矣；　　　　　　　　 　，　　　　　　　 ，颁白者不负戴于道路矣。　　　　　　　　　　　　　 (孟子《齐桓晋文之事》)