3．依次填入下列各句划线处的词语，最恰当的一组是(　)

①《行政处罚法》没有明确规定行政机关在作出“没收非法所得”的处罚决定之前必须举行听证，并不意味着《行政处罚法》的　　　　 是行政机关可以不举行听证。

　②中国气象局公布了《气象预报发布与刊播管理办法》，将对未经许可擅自转播、转载气象预报等行为进行处罚，该《办法》一经公布，立刻遭到法学专家　　　　　 。

③市场文化深刻地影响着社会成员的心理结构、价值取向和伦理道德，　　　　 不可避免地影响正式规则的运行和社会变迁的进程。

　A．本意　 置疑　 进而　　　 B．本意　 质疑　 从而

　C．本义　 质疑　 进而　　　 D．本义　 置疑　 从而

　l．下列词语中加点的字的读音全都相同的一组是(　)

　A．赝品　　　 呜咽　　　 笔墨纸砚　　　 莺歌燕舞

　B．朗读　　　 赎买　　　 穷兵黩武　　　 买椟还珠

　C．静电　　　 靖乱　　　 风平浪静　　　 靛蓝靛青

　D．燎原　　　 潦草　　　 嘹亮歌声　　　 春色撩人

2．下列词语中没有错别字的一组是(　)

A．哽咽　　　 遐想　　 各行其是　　　 识时务者为俊杰

B．想往　　　 通牒　　　 焕然冰释　　　 有过之而无不及

C．松弛　　　 观摹　　　 顾明思义　　　 求人不如求己

D．家俱　　　 斡旋　　　 省吃简用　　　 满招损，谦受益

24．提取下列材料的要点，整合成一个单句，为“条码”下定义。(可删减词语，但不得改变原意)(4分)

①条码是一种特殊符号。

②表示商品信息的数学代码转换而成一组黑白相间的平行线条。

③这种特殊符号是由这些平行线条组合构成的。

④条码一般印在商品包装上或附在商品上。

⑤条码标志商品的身份。

2005年广州市高三语文统一测试

23．请用一句话概括下面文段的主要意思。(不超过20字)(4分)

为了适应基础教育课程改革对中小学教师提出的新要求，帮助中小学教师把信息技术有效地整合到学科教学中去，促进中小学教师信息技术教育培训工作的深入开展，根据2003年教育部与英特尔公司共同签署的《中华人民共和国教育部与英特尔公司共同推动中国信息化发展合作备忘录》精神，广东省教育厅与英特尔(中国)有限公司合作，在广东开展英特尔未来教育中小学教师培训项目，决定今年在广州等11个市开展英特尔未来教育项目。

英特尔未来教育培训项目以一线中小学学科教师为培训对象，培训课程强调以学为主、以用为主、以互动为方式，把计算机和互联网作为教与学的工具，帮助教师把信息技术有效地整合到学科教学中去，培养教师、学生学习计算机和互联网技术的兴趣，形成一种全新的教学思想、教学观念，全面提高教师的素质，以适应未来教育发展的需要。

2004年英特尔未来教育项目计划在广东省完成10名骨干教师、214名主讲教师和2800名学科教师的培训工作，并且完成项目的评估总结。2004年度项目实施地区为：广州、深圳、珠海、佛山、韶关、河源、东莞、中山、江门、肇庆、清远等11个市。

2004年5月17－23日，选送10名骨干教师参加英特尔公司安排的培训，7月完成由10名骨干教师培训214名主讲教师的培训任务，8月开始由214名主讲教师培训2800名学科教师的工作。

21．目前，发送手机短信已成为人们喜爱的一种交流方式。好的手机短信简明得体，还富有文采。假如你在“全国青少年科技创新发明比赛”中获得了金奖，请你拟一则手机短信发给你的老师报告喜讯和表示谢意，要求句式匀整对称，不超过22字。(正文不写称呼)(4分)

16．补写出下列名句名篇中的空缺部分。(任选五小题)( 5 分)

(1)　　　　　　　　　　　　　　　 ，秋水共长天一色。

(2)万里悲秋常作客，　　　 　　　　　　　　　　　　　。

(3)天生我材必有用，　　　　　　　　　　　　　　　 。

(4)　　　　　　　　　　　　　　　 ，又岂在朝朝暮暮。

(5)老吾老以及人之老，　　　　　　　　　　　　　　　 。

(6)千淘万漉虽辛苦，　　　　　　　　　　　　　　　 。

(7)　　　　　　　　　　　　　　　 ，心有灵犀一点通。