1、选出下列字形正确的一项　　 (　 )

A．斑驳　 凋零　 婆娑　 游目聘怀　　 B．袅娜　 镶边　 诡垣 义愤填膺

C．淅沥　 桑葚　 明月　 无尚光荣　　 D．蒲苇　 玳瑁　 落漠 正襟危坐

16．写一段话，介绍某小区的建筑布局，200字左右。

1、C　。

　2、C。A项“一”：统一；数词　。B项“爱”：喜欢；吝啬，吝惜。C项“取”：动词，拿。D项“族”：名词，家族；动词，灭族。

　3、D。A　项“焉”：形容词词尾；代词，代宫女。B项“而”：前一个“而”连接两个动作行为；后一个“而”表修饰。C项“夫”：前一个“夫”名词，……的人；后一个发语词。D项的“于”都为“比”。

　4、C　　。

5、C。《阿房宫赋》是文赋。

6、B。两个“之”前一个为代词，一为结构助词；两个“而”都是连词，前一个表转折，后一个承接。

7、B．略。

8、B．略。

9、C．同情不正确。

10、略。

11、C．不次，不必拘泥于等级。

12、A．报功，酬报有功的人。

13、D．两个“于”字均为介词，表比较。A项，两个“更”字分别解作“改革”、“更换”。B项，两个“谢”字分别解作“感谢”、“告诉”。C项，前句“所以”表原因，后句“所以”即“用来……的”。

14、C．“但未得其所耳”，意思是“只是没有想到合适的地方。

15、D．“冉氏史弟认为巴蜀之地不值得戍防”，是对“巴蜀不足守也”的误解，“不足守”是不难防守的意思。

16、略。

参考译文

余玠大力改革弊政，遴选郡守县宰，在自己的帅府旁修筑招贤馆，陈设完全同主帅的住所一样，下令：“集众思广忠益，是诸葛孔明用来治理蜀地的办法。有策谋想告诉我的人，在近处就径直来公府，在远处可自行到所在的郡府(去谈)，官府要以礼相送。朝廷(也会)不吝惜以高爵重赏酬报的。豪杰之士随时世而动要求建立功业，现在正是时机。”士人来到后，余玠不厌其烦以礼接待。(来者)都得到余玠的真诚欢迎，所献策谋可采纳的，(余玠)按献策人的才能予以任用，如果不能采用，也赠厚礼对其表示感谢。

播州冉琎、冉璞兄弟俩，有文才武略，隐居在少数民族区域，前后经几任外任的将帅征召，坚决不肯就职。他们听说余玠贤明，相互商量：“这样，可以与他谈谈。”于是前往帅府。余玠素闻冉氏兄弟(之名)，看到名片请冉氏兄弟进府邸并立即会见他们，施以平等的礼节，(给予)在宾馆(休憩)的待遇。冉氏兄弟以平常的心态接受；过了数月，也没有谈什么(建议)。余玠准备向他们问候请教，于是为他们设宴。余玠亲自主持宴会。酒喝到畅快的时候，在座的来客纷纷争着讲自己策谋的高明，而冉氏兄弟只是饮酒用餐而已。余玠以含蓄的话语引导他们，最终(他们)还是默默无言。余玠(心里)说：“他们不过是在看我将怎样礼待有识之士罢了。”第二天，让(二人)换住另一处宾馆，并派人天天在暗中观察他们的作为。(派去的人发现)冉氏兄弟终日不讲话，只是面对面蹲着，用白垩土在地上画些山川城池的图形，起身后就涂抹掉。这样，又过了十日，(二人)请求会见余玠。(见面后)让其他人退出，才说：“我们兄弟愧对明公的礼遇，所思谋的建议(对您)只有微小的帮助，所以不敢同众人所言相比”。作为今日(固守)西蜀之计，恐怕是在于迁移合州城(防务)吧？余玠(听罢)不觉一跃而起，拉住二人的手说：“这正合我的心意，只是我没有想到合适的地方。”(冉氏兄弟)说：“蜀中关隘，地势优越的莫过于钓鱼山，将合州城迁移至此，如用人得当，积贮粮食守住钓鱼山，(那就)远胜过十万军队，巴蜀便不难防守了。”余玠大喜说：“我始终相信先生非浅薄之士，先生的策谋，我不敢掠为己有。”于是不再与众人商议，秘密将这个计划向朝廷报告，并请求不要拘泥等级授予他们兄弟官职。(朝廷)昭封冉琎为承事郎，冉璞为承务郎。迁城之事，全委任他们(督办)……

最终建成青居、大获、钓鱼、云顶共十余座城池，都依山势构筑营垒，星罗棋布，作为各州郡治所，屯兵聚粮制定坚守的方案。又转移金州的军队到大获，以守护蜀中关隘；转移沔州的军队到青居城；兴州的能军队暂驻合州旧城，后移守钓鱼城，共同防备内水一带(的敌扰)。转移利州军队到云顶城，以防备外水一带(的敌扰)。在这种布防下，(调度兵力)如以臂控制使唤手指(一样自如)，(各成兵力的)气势联通。余玠又指令嘉定(知府)在成都辟地屯垦，蜀中因此殷实富足。

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5．下列文学常识表述，不正确的一项是(　　 )

A．杜牧(803－852)，字牧之，号樊川，唐代著名诗人，为别于杜甫，后人称他为“小杜”，又将他与李商隐并列，称为“小李杜”。

B．赋是介于诗和散文之间的一种体裁，讲求字句的整齐和声调和谐，描写事物极尽铺陈夸张之能事，而于结尾部分往往发一点议论，以寄托讽喻之意。

C．赋大体上经历了骚赋、汉赋、骈赋、律赋、文赋等几个发展阶段。在晚唐时的古文运动的影响下发展起来的“文赋”，句式参差，押韵比较随便，重视清新流畅。杜牧的《阿房宫赋》是骈赋。

D．我国古代诗歌发展的顺序应该是诗经--楚辞--乐府--赋--辞--唐诗--宋词--元曲。

4．下列加点词语含义与现在相同的一组是(　　 )

①各抱地势，钩心斗角　　　　　　　　　　 ②一日之内，一宫之间，而气候不齐

③一旦不能有输来其间　 　　　　　　　　　④燕赵之收藏，韩魏之经营

⑤独夫之心日益骄固　　　　　　　　　　　 ⑥用之如泥沙

⑦楚人一炬，可怜焦土　　　　　　　　　　 ⑧多于市人之言语

　　　 　A．①③⑤⑦　　 B．②④⑥⑧　　 C．③⑤⑥⑧　　 D．②③⑥⑦ 　

3．下列加点虚词含义和用法相同的一组是(　　 )

A．盘盘焉，囷囷焉 　　　　　　　　　　　　　B．骊山北构而西折

　 缦立远视，而望幸焉　　　　　　　　　　　　　 谁得而族灭也

C．独夫之心日益骄固　　　　　　　　　　　　 D．多于九土之城郭

嗟夫，使六国各爱其人　　　　　　　　　　　　 青取之于蓝而青于蓝

2．下列加点实词含义相同的一组是(　　 )

A．六王毕，四海一　　　　　　　　　　　　　　 B．人爱纷奢，人亦念其家

一旦不能有，输来其间　　　　　　　　　　　　 不爱珍器重宝肥饶之地

C．奈何取之尽锱、铢　　　　　　　　　　　　　 D．山东豪俊遂并起而亡秦族矣

不稼不穑，胡取禾三百囷兮　　　　　　　　 　　族秦者秦也。非天下也

1．下列加点词的注音全都正确的一组是(　 )　

A．蜀山兀(wu)　　　　 辘辘(lulu)远听　　　 鼎铛(dang)玉石

B．囷囷(qunqun)焉　 　尽态极妍(yan)　　　　 架梁之椽(yuan)

C．阿(e)房宫　　　　 剽(piao)掠其人　　　 金块珠砾(li)

D．尽锱铢(zhizhu)　　 妃嫔媵嫱(yingqiang)　 逦(liyi)迤

6.对这一段文字的一些说法，不恰当的一项是(　　 )

A.作者从范围大、楼台高、建筑面积广、包容的河水多等方面写出了阿房宫的规模。

B.作者从外观写到内部结构，再写到人的活动，层次非常清楚。

C.作者用对比、夸张、比喻、反问、对偶等修辞手法，写出了阿房宫的规模和气势。

D.最后两句，用夸张和比喻，描写歌舞之盛。