25．依照下面句子的修辞方式和句式特点，以“秋天”开头仿写句子。(4分)

　 春天像一个步履轻盈的小姑娘，她携着神奇的花篮，把五彩的鲜花撒向山坡，撒向原野。

　 秋天_________________________________________________________________________

　 ____________________________________________________________________________。

24．依照例句，另写一组有寓意的句子。要求按下面提供的两种动物，写出寓意与动物形象特征相统一的意思完整的句子。(不要求与例句字数相同)(2分)

　　 例句；

　　 萤火虫：我在欲望难遂时发出的一点光，却美丽了多少孩子欢乐的眼睛。

　　 驴子：别嘲笑我！蒙上眼睛，套上绳索，你拥有再活跃的头脑，也只能和我一样，绕圈圈。

　 ⑴蚊子：喜欢听嘤嘤颂歌的，_____________________________________________。

　 ⑵喜鹊：乌鸦姐妹啊，怎么还不明白？_____________________________________。

19．填写句子(5分)

　⑴_________________, 克终者盖寡。

　⑵_________________, 知来者之可追。

　⑶后人哀之而不鉴之，_______________________。

　⑷是故弟子不必不如师，________________________。

　⑸故知一死生为虚诞，_______________________。

18．把文言文中化线句翻译成现代汉语。

　⑴当时流辈咸推之。(2分)

　 ___________________________________________________________________________

　⑵为营护其丧及妻子还于京师。(3分)

　 ___________________________________________________________________________

9．与例句句式相同的一项是(　 )

　 例：何必劳神苦思，代百司之职役哉？

　 A．岂取之易而守之难乎？　　　　　　　　 B。师者，所以传道受业解惑也。

　 C．虽董之以严刑……貌恭而心不服　　　　 D。复道行空，不霁何虹？

8．下列句中“乎”字用法归类正确的一项是(　 )

　 ①生乎吾前，其闻道也顾先乎吾。　　　　　　 ②其皆出于此乎？

　 ③夫庸知其年之先后生于吾乎？　　　　　　　 ④若是，则与吾业者其亦有类乎？

　 ⑤以子之道，移之官理，可乎？

　 A．①/②③/④⑤　　 B。①/②④/③/⑤　　 C。①/②/③⑤/④　　 D。①/②④/③/⑤