5.“然犹防川”一句是个比喻,其本体是        

[学科渗透训练]

根据提供的材料,分别阐述以下两个观点

①阐述“我国农业是成功的”这一观点(不超过45个字)。

答:                                      

                                     

②阐述“我国必须限制人口增长”这一观点(不超过45个字)。

答:                                     

                                      

 

[课文难题点拨]

课后练习第二大题:

这一段是课文的中心部分。邹忌见威王后,并没有单刀直入地向威王进谏,而是先讲自己的切身体会,用类比推理的方式讲出“王之蔽甚矣”。他先叙述了妻、妾、客蒙蔽自己的原因,然后从自己的生活小事推而至于治国大事,说明齐王处于最有权势的地位,因而所受的蒙蔽也最深。这里,没有对威王公开批评,而是以事设喻,启发诱导齐威王看到自己受蒙蔽的严重性,使他懂得纳谏的重要性。他以自己的亲身经历为依据,推己及人。“王之蔽甚矣”一句,点明了进谏的主旨,犹如当头棒喝,一针见血,使其猛醒,具有强烈的表达效果。他为什么敢下这样的结论呢?一是邹忌曾任齐相,是国家的重臣,言不在私而益于公,所以他无所顾忌;二是以小见大,由自己的受蒙蔽谁想到国君的受蒙蔽,这种现身说法的方式具有较强的说服力。

[同步达纲练习]

 0  426568  426576  426582  426586  426592  426594  426598  426604  426606  426612  426618  426622  426624  426628  426634  426636  426642  426646  426648  426652  426654  426658  426660  426662  426663  426664  426666  426667  426668  426670  426672  426676  426678  426682  426684  426688  426694  426696  426702  426706  426708  426712  426718  426724  426726  426732  426736  426738  426744  426748  426754  426762  447348 

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