24．请根据特定情景增加词语使下面的文字表现出特定的内容(不超过50个字)(6分)

早晨，太阳发出光芒，树上的鸟儿鸣叫着，树下的流水流向远方。

(1)扩展后的句子要抒发主人公欢快的心情。

答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

(2)扩展后的句子要抒发主人公苦闷伤感的心情。

答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　

23．下面一段文字有重复啰嗦的地方，可删去　　　　 和　　　　 (2分)

当幼苗的乳叶刚长出两片真叶的时候①，就可以移植栽种②了。幼苗不要种得太深，因为幼苗种得③太深了不透风，会影响根系的④生长。

22．请用一句话概括下文提供的主要信息(不超过10个字)(4分)

现在各国都已认识到，人口受到较高程度的教育，可以学到更多知识，这就意味着有更多的人可以采用更好的技术，美国1929~1982年间人均GDP的增长中，25%可由受教育年限的增长来解释。我国香港、台湾地区，新加坡、韩国等国的经济增长，教育起了无可怀疑的作用。当然，这里还有一个知识更新的问题。前苏联人民虽然受到较高程度的教育，识字率几乎达100%，但因前苏联对外国投资、外国协作与创新实施严格的限制，待到可以从世界其他地区获得新信息时，其劳动力的知识结构不能适应世界经济发展的需要，且劳动者缺乏足够的应变能力，其结果是前苏联的经济出现严重衰退。

17．在横线上默写原句(4分)

(1)恐沾裳而浅笑，　　　　　　　　　　　　　　　 (梁元帝《采莲赋》)

(2)携来百侣曾游，　　　　　 ，恰同学少年，　　　　　 、　　　　　 、　　　　 。(毛泽东《沁园春·长沙》)

(3)群臣吏民　　　　　 ，受上赏；　　　　　　　 。受中赏，　　　　　　 ，闻寡人之耳者，受下赏。(《战国策·邹忌讽齐王纳谏》)

16．将下列文言文翻译成现代汉语(8分)

(1)岂人主之子孙则必不善哉？(2分)

(2)因人之力而敝之，不仁；失其所与，不知；以乱易整，不武。(3分)

(3)今夫差衣水犀之甲者亿有三千。(3分)