6．小金丝猴最后定名为“楚楚”，你能说出“楚楚”这个名字的含义吗?

一是小金丝猴生于楚山楚水，二是小金丝猴遇难楚楚可怜，三是小金丝猴外表美丽，楚楚动人。

5．当你看到求助电话号码后，你打算为抢救金丝猴做点什么呢?

可以发挥你的想像，你可以为小国宝募捐，也可以向人们宣传小金丝猴的珍贵等等。

4．你能用简明的语言概述这三则报道的主要内容吗?

《救护“国宝婴儿”有几难请献乳汁请支援育婴箱》：叙述了为救国宝，晚报公布热线电话向社会求救。

《小金丝猴住进恒温箱》：叙述了武汉市六医院为小金丝猴提供了育婴箱，小金丝猴安全了。

《“猴王”来救小金丝猴》：叙述了一个专家小组已经组成并为小金丝猴拟定了生活方案。

3．为什么花这么大的气力去抢救一只小动物的生命呢?

金丝猴是国家一级保护动物，被列入濒危野生动植物种国际贸易公约，异常珍贵。

2．新闻的标题、导语、主体的特点是什么?

新闻的标题要醒目、抢眼、引人注意；导语是文章的第一句或第一段，概括新闻的主要内容，简洁明了；主体则翔实地介绍新闻事件的始末。

1．新闻的一般结构是什么?

新闻的一般结构可分为标题(正标题、副标题、引标)、导语、主体、结语和背景。其中不可缺少的是前三部分。

2、归纳《生命的救助》与前八篇新闻报道在内容和形式上的不同。

⑴新闻报道的组合脉络清晰，便于读者把握事件始末；解说词以情动人，提升了事件的社会意义。

⑵新闻报道多用平实的记叙交代事件的发生、发展和结果；解说词则运用描写、抒情等多种表达方式，语言上更有感染力。

⑶在新闻报道中，我们看到了事件发展的一个又一个画面；而在解说词中，我们不仅看到了事件本身的发展，还感受到了由这件事所引发的思考。

[练习解答]

1、关于新闻

⑴新闻必须是新近发生和新近发现的事实。

“新近发生”是个很容易理解的话语，新闻的“新”主要就体现在这里。

我们又把新近发生区分为“已经发生”和“正在发生”两种情况，套用英语的时态来解说，“已经发生”是过去时态，“正在发生”是现在进行时态。前者是已经结束了的事件，后者是正在发展变动尚未出现结局的事件。当下的新闻由于传输设备的现代化，报道速度越来越快，正在发生的事件尚未出现结局就已经被报道出来。对一个事件连续追踪报道，甚至干脆进行实况转播，让报道和事件的发生发展同时进行，已经是新闻界常常采用的手段。据此，我们在定义中补充了“正在发生”的话语。

还有必要解释一下“早已发生却是新近发现的”这一话语。现代新闻报道的对象未必都是新近发生的事件。有些早已发生的事件，由于这样那样的原因在当时不为人们所知，虽已时过境迁，但一旦发现它的时候，它仍然有很强的报道价值，这样的事件仍然可以被作为新闻报道出来。例如二战期间日本海军总司令山本五十六的座机被美军击落，一些详情细节直到80年代才被报刊披露。2000年美国总统竞选，副总统戈尔正努力角逐民主党总统提名时，美国报刊突然披露“戈尔年轻时嗜大麻”，把几十年前的往事也抖搂出来了。1970年中国云南发生强烈地震，当时为了粉饰太平，只报喜不报忧，2000年初还有报纸载文报道其详情。这些事件差不多算是“旧闻”了，但由于是刚刚发现的，仍能给人以新鲜感，所以新闻报道也少不了这样的类型。

⑵新闻所报道的事实必须是有价值的。

并不是所有的事件都值得报道，我们强调新闻报道的事件必须是有价值的。所谓有价值，可以从三个方面加以认识。

一是有教育作用。就像美国《现代新闻报道》的作者华连所说的那样“教诲”“鼓舞”读者，也就是对读者的思想、道德、人生观有积极的引导作用。

二是有认识作用。可以使读者获得有关社会、人生、自然、科学等方面的知识。

三是有怡情作用。这里所说的怡情，不包括低级趣味在内。那些对影视明星的私情家事不厌其烦地加以报道的所谓新闻，实在是把肉麻当有趣。我们所说的“情”，是指积极、乐观、健康向上的情趣。

⑶新闻必须是对事件的“报道”。

新闻是报道事件的，但事件本身并不就是新闻。一件有价值的事件，还必须通过“报道”才能成为新闻。

报道，指记者或其他新闻工作者、爱好者对有价值的事件进行采集、处理之后，再通过相应的新闻传播途径公之于世的手段和过程。

《救救这只金丝猴》：

导语：概述营救这两只金丝猴的救护过程。

主体：详细地叙述了遇险的小金丝猴经两名妇女的人乳喂养、野生动物救护人员的精心呵护，安全抵达武汉九峰山省野生动物救护中心。

《五位临时“妈妈”24小时监护》：

导语：概述了省野生动物救护中心对护理小国宝所采取的措施。

主体：说细地叙述了省野生动物救护中心为小金丝猴成立了紧急救护专班。

补充说明：表明救治小金丝猴难度很大，的确非常不易。

《救护“国宝婴儿”有几难　请献乳汁　请支援育婴箱》：

第一难：缺少人乳喂养。

第二难：缺少婴儿恒温箱。

第三难：缺少饲养小金丝猴的经验。

结果：救护社会化。

《小金丝猴住进恒温箱》：

导语：简明扼要地概括事件主要内容。

主体：翔实叙述了武汉市六医院为小金丝猴提供了育婴箱，小金丝猴安全了。

《“猴王”来救小金丝猴》：

导语：扼要介绍了为救护小国宝，成立了专家组，使这项工作更细致和科学。

主体：叙述了一个专家小组已经组成并为小金丝猴拟定了生活方案。

《请给小金丝猴取个名》：

叙述小金丝猴在精心照料下生活状况良好，并委托广大市民为金丝猴取名。

《小金丝猴“楚楚”不幸夭折》：

叙述了小金丝猴偶感风寒，治疗中渐渐好转时突然出现厌食症状，突然休克，不治而亡的过程。

《“楚楚”在科学中永生》：

将“楚楚”做成标本。

标本的肢体语言是“我爱你”。

《生命的救助》：

这是一篇解说词，写了五个方面的内容。

⑴发现垂危的小金丝猴的过程。

⑵转送护理的过程。

⑶“楚楚”得名的过程。

⑷“楚楚”生病，专家们抢救的过程。

⑸“楚楚”离去后，科学家们使之“再生”的过程。