3．写作提示：描写要细致，注意使用语言、动作、心理描写的方法。

2．表明自己的态度、观点、语言诚恳，不失身份，符合书信的体例即可。

1．略

3．生活中难免遇到困难，你遇到了什么困难？你是如何面对的？写下来。(300字左右)

写作提示

2．对你爸爸妈妈的教育方法，你有何看法，请以“________，我想对你说”为题，给爸爸或妈妈写封信，字数不限。

1．用200字左右的文字叙写一下自己的一次“冒险”经历。

　　 [提示]

　　 “基础训练”第4题:“路上春色正好,天上太阳正晴”运用了象征手法,象征着当前的大好形势。

　　 “点将过关”(二):这是一首含义深刻的咏物诗,全诗采用对话形式。准确解读诗歌,鉴赏者必须作合理想像。对抒情主体“我”的种种理解不能脱离诗歌语境。“失去了昔日的荣华”“痛恨以往不公平的历史”等语,是一种不合理的想像,在诗歌当中没有依据。

3.略　 4.我们现在正处于新的历史时期,大好形势正是中国人民实现美好理想的最佳时机。我们应该珍惜这一机会,为实现理想而拼搏

2.①可望不可即　 ②浪子回头　 ③绝处逢生

　　 煤的对话(1937年)

　　 艾青

　　 你住在哪里?

　　 我住在万年的深山里,

　　 我住在万年的岩石里。

　　 你的年纪--

　　 我的年纪比山的更大,

　　 比岩石的更大。

　　 你从什么时候沉默的?

　　 从恐龙统治了森林的年代,

　　 从地壳第一次震动的年代。

　　 你已死在过深的怨愤里么?

　　 死?不,不,我还活着,

　　 请给我以火,给我以火。

　　 下面对诗歌分析理解不正确的一项是

　　 (　　 )

　　 A.诗中的“我”经历了自然界的灾难,失去了昔日的荣华,被埋到地层深处,“我”满怀怨愤,痛恨以往不公平的历史。

　　 B.诗中的“我”历经沧桑,长久地沉默过、怨愤过,但是更有希望和祈求,“我”渴望火的到来,要使自己在烈火中再生。

　　 C.诗中的“我”是中华民族的象征,蕴藏着无穷无尽的热量,憧憬着光明灿烂的前景到来。

　　 D.诗中的“我”是中华儿女的写照,有着炽烈的情感,昂扬的斗志,不甘沉沦,自强不息,“我”要摧毁黑暗,迎来光明。

　　 [答案]

1.jué jiàng bìn zhuódiàn tuì liáo