9．根据语境，参照画浪线句子接上文在横线处再写一个句子。(2分)

一个音符无法表达出优美的旋律，一种颜色难以描绘出多彩的画卷，　▲　我们应以宽容而开放的胸襟，促进世界的多样发展。

8．古诗文积累。(6分)

⑴　　 ▲　　 ，寒光照铁衣。

⑵未至，　　 ▲　　 。弃其杖，化为邓林。

⑶韦应物《滁州西涧》中描写出水急舟横的两句诗是　　 ▲　　 ，　　 ▲　 。

⑷赵翼《论诗》中表明代代都有影响后世人才的两句诗是　　 ▲　　 ，　　 ▲　 　。

7．布封的《马》赞美了马是人类忠诚而高贵的朋友。在我国，很多成语中都有马，如龙马精神、金戈铁马、马革裹尸、倚马可待、塞翁失马等。除这些外，请再写出三个带有“马”字的赞美性的成语。(2分)

6．指出下面句子中的两个错别字，并加以改正。(2分)

闻一多先生做学问，足不下楼，是一位潜心治学的学者；对敌人斗争锋芒必露，揭穿他们的无耻斓言，是一位英勇无畏的战士。

5.从备选词语中各选择一个合适的词语填在横线上。(2分)

远天的星辰以常年的静默让人遐思，我们到了一个远方，却又有一个远方在　 ▲ 　，多少人愿意　 ▲ 　眼前的幸福到远方去。人类从古到今，总是不断用行动去抵达远方。

(呼唤　呼喊　舍弃　抛弃)

4．根据注音写出汉字。(2分)

2005年感动中国十大人物之一的王顺友，20年来在苍凉孤寂的深山峡谷里独行。他从不在困难前jǔ　 ▲　 丧，那是因为他有着一种对工作、对老百姓chì　 ▲　 热的情感。

3.将下列词语准确、规范、清楚地抄写在方格内。(2分)

　　　人声鼎沸　　生意葱茏