6、为了迎接全省语言文学工作会议在我市召开，学校组织一次调查社会上常见错别字的“啄木鸟行动”，假定你是这次活动中的一个调查小组的负责人：

　　　 (1)、你准备怎样带领你的小组开展调查活动？请你写出两处具体的调查方法。

　　　 (2)、我们小组调查得来的错别字，比较有代表性的如下：

　　　 ①锦上天(添)花　②签(鉴)定书　③枝江大曲氿(酒)　

　　　 ④孤注一置(掷)　⑤　(整)齐　⑥相形见拙(绌)

　　　 请你用分类说明的方法，对造成错别字的原因作一个简要分析

　　　 (3)请你就如何规范街头招牌用字向文字管理部门提一条建议

5、读下面文字，按要求答题。

　　　 小刚要参加全区朗诵比赛，每天晚上都练习得很晚。一天，邻居张伯伯对他说：“小刚，你学习真刻苦，每天我们都睡了，你还在大声念书。”小刚说：“伯伯过奖了，我还差得很远，还需要继续努力！”

　　　 ①张伯伯的话强调的意思是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　　 ②小刚理解张伯伯话的意思是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　　 ③如果你是小刚，应怎样回答　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

4、班会课上有四位同学都说各自的家庭，主持人要求他们用一个成语概括自己家庭的特色，你最敬佩哪一位同学的家庭？请简要说明理由。

　 第一位说：相亲相爱　第二位说：相依为命　第三位说：相敬如宾　第四位说：相安无事

3、仿写例句

　　　 例句：理想是指路明灯，没有理想，就没有坚定的方向，而没有方向，就没有生活。

　　　 仿句：理想是　　　　　。没有理想，就没有　　　　　　；而没有　　　　　，就没有　　　　　　　　。

2、仿照下列例句，选取你熟悉的一种动物，大胆想象，写出你的奇思妙想。(不少于2项)

　　　 例1：蛤蟆的理想：天鹅肉不想吃了，只希望自己不被人类扒皮就万幸了。

　　　 例2：熊猫担心：如果我们家庭人丁兴旺，我们还会享受今天这样优厚的待遇吗？

　　　 (1)　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　　 (2)　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

1、同样一个意思，由于句式不同，那么在语意轻重上也有差别。仔细朗读下面的几句话，按语意由轻到重的顺序依次排列应该是：(　)(　)(　)(　)(　)

　　　 ①他学习好　　　②难道他学习不好吗？　③没有一个人不说他学习好

　　　 ④大家都说他学习好　⑤他学习不赖

　 小草破土而出，掉进墙角砖缝里的香瓜子茁壮成长，从垃圾里拾得的仙人球绽出新蕾，被踩入沙土折翅后的蜜蜂又挣扎重飞……生命是顽强的，生命是不可战胜的。请选取你生活中观察到的感人的生命活动故事来作文，表现生命的顽强与不可战胜，题目自拟，字数在500字以上。