10、展开联想，在下面的横线上续写一个句子。(3分)

　　 大自然能给我们许多启示：成熟的稻穗低着头，那是在启示我们要谦虚；一群蚂蚁抬走骨头，那是在启示我们要齐心协力；　　　　　　　　 ，　　　　　　　　　　 。

9、请按一年四季的正确顺序排列下列诗句的序号：_____________(3分)

A、待到重阳日，还来就菊花。

B、几年早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。

C、接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。

D、夜来城外一尺雪，晓驾炭车碾冰辙。

8、象征是文章常用的表现手法，对“鸽子”的象征意义理解正确的一项是(　　　 )(2分)

A、快乐　　　　 B、和平　　　　 C、美满　　　　 D、幸福

7、下面是对第一单元课文的分析，其中不正确的一项是(　　　 　)(2分)

A、《在山的那边》用诗歌的方式表达了一个孩子对外面世界的热烈向往，诗歌中的“大海”象征理想的境界。

B、《走一步，再走一步》写的是一个孩子的生活故事，里面却蕴涵着一个生活哲理，即胜利只属于那些勇敢不屈的人。

C、杏林子和克伦·沃森写的同名散文《生命 生命》都有借物抒情的成分，所不同的是，杏林子的文章记叙更完整，也更具有故事性。

D、《紫藤萝瀑布》写的是一树盛开的紫藤萝花，不但文字优美，而且内涵也十分深刻。后面借花讲人生，使作品具有了现实意义。

6、下列句子的横线上应填入的关联词语，最恰当的一项是(　　　　 )(2分)

①花和人都会遇到各种各样的不幸，　　　 生命的长河是无止境的。

②　　　 未来的命运如何，遇福遇祸，或喜或忧，我都愿意为它奋斗，勇敢地活下去。

③这样一只小小的飞蛾，　　　　 我的手指稍一用力，它就不能再动了。

A、但是　　 无论　　 只要　　　　 B、所以　　 无论　　 只要

C、但是　　 尽管　　 只有　　　　 D、所以　　 尽管　　 只有

5、下列句子中加点词语运用恰当的一项是(　　　　 )(2分)

A、我听见有人啜泣，正稀罕那是谁，结果发现原来是我自己。

B、这个受到我报复的小东西顽固地抖着翅膀出现了。

C、它仅仅活了几天，但是，那一股足以擎天撼地的生命力，令我肃然起敬。

D、正如一个飞行员在摸索一架陌生飞机的特性，它遭受了一次又一次的失败，每一次坠落后，它都努力起纠正新的失败。

4．依照课文填写空缺的文字，每空一字。(2分)

　　　 风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里(　 )酿。鸟儿将巢安在繁花(　 )叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清(　 )的喉咙，唱出(　 )转的曲子，跟轻风流水应和着。

3、根据拼音写出汉字：(3分)

gu(　　　 )负　　　　 瘦骨linxun(　　　　　　 )　　 you(　　　　 )惑

酒niang(　　　 )　　 仙露qiong(　　　 )浆　　　　 pang(　　　　 )然大物

2、选出下列加点字注音有错误的一项，并加以改正。(4分)

①A、茁壮zhuo　 B、绽放dian　 C、伫立zhu　 D、头晕目眩xuan (　　 )　　　　　

②A、小憩qi　　 B、伶仃ding　 C、一瞬间xun D、昂然挺立ang　 (　　 )　　　　　

③A、迸溅bing　 B、庸碌yong　 C、啜泣chuo　 D、忍俊不禁jin　 (　　 )　　　　　

④A、花穗hui　 B、骚扰sao　　 C、喧腾xuan　 D、盘虬卧龙qiu　 (　　 )　　　　　

1．　 按段落格式，认真书写下面的文字。(4分)

生活有多广阔，语文就有多广阔。在生活中学习语文，在语文中体味生活。