(二)(12分)

太行、王屋二山，方七百里，高万仞，本在冀州之南，河阳之北。

北山愚公者，年且九十，面山而居。惩山北之塞，出入之迂也，聚室而谋曰：“吾与汝毕力平险，指通豫南，达于汉阴，可乎？”杂然相许。其妻献疑曰：“以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何？且焉置土石？”杂曰：“投诸渤海之尾，隐土之北。”遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻，有遗男，始龀，跳往助之。寒暑易节，始一反焉。

河曲智叟①笑而止之曰：“甚矣，汝之不惠②。以残年余力，曾不能毁山之一毛，其③如土石何？”北山愚公长息④曰：“汝心之固，固不可彻⑤，曾不若孀妻弱子。虽我之死⑥，有子存焉；子又生孙，孙又生子；子又有子，子又有孙；子子孙孙，无穷匮⑦也，而山不加增，何苦⑧而不平？”河曲智叟亡以应⑨。

操蛇之神闻之，惧其不已也，告之于帝。帝感其诚，命夸娥氏二子负二山，一厝朔东，一厝雍南。自此，冀之南，汉之阴，无陇断焉。

1．愚公移山的原因是“________”，移山的目的是“________”，移山的困难有：①________，这从文章的第1段可以看出；②运土石的工具很小；③运土的距离远、时间长，这从文章第2段的“________”一句可以得知；这一句也从侧面写出了移山的艰难。(3分)

2．因为愚公的年龄将近九十，因此智叟把“________”作为理由阻止愚公移山，他的话句句含有________语气。但愚公认为两座山可以移走，其理由是“________”，结果愚公取得了辩论的胜利。文中的“________”一句就证明了这一点。

3．下列句中加点字读音不正确的一项是(　　 )(1分)

A．太行、王屋二山，方七百里，高万仞(rèn)。

B．箕畚(jī běn)运于渤海之尾。

C．河曲智叟亡(wàng)以应。

D．一厝(cuò)朔东。

4．加点词解释不正确的一项是(　　 )(2分)

5．对下面句子理解不正确的一项是(　　 )(2分)

A．毕力平险(用毕生的精力去铲平险峻的大山)

B．帝感其诚(天帝感受到了他的诚心)

C．冀之南，汉之阴(冀州的南部到汉水北岸)

D．无陇断焉(没有高山阻隔了)

6．下列说法符合原文意思的一项是(　　 )(1分)

A．太行山和王屋山四周各长七百里，本来在冀州的南边，黄河北岸的北边。

B．参加移山的是愚公和他的妻子以及邻居家的寡妇和她的儿子，共四人。

C．邻居寡妇家有一个约三四岁的小孩。

D．愚公等人把挖下的土石都扔到渤海当中。

7．下列说法有错误的是(　　 )和(　　 )(2分)

A．本文选自《列子》，是古代寓言中的名篇。

B．这篇寓言故事的高潮是第2段，即愚公率领家人移山。

C．文中有几处细节描写，如京城氏之子“跳往助之”、智叟的“笑而止之”。

D．文章结尾借助神的力量来实现愚公移山的愿望，宣扬了封建迷信。这反映了作者的局限性。

E．文章把有长远眼光的人称为“愚公”，而把鼠目寸光的人称为“智叟”，这不仅突出了对比，而且具有讽刺的效果。

(一)(10分)

第二天，我晌午才起来，并没有听到什么关系八公公盐柴事件的纠葛，下午仍然去钓虾。

“双喜，你们这班小鬼，昨天偷了我的豆了罢？又不肯好好地摘，踏坏了不少。”我抬头看时，是六一公公棹着小船，卖了豆回来了，船肚里还有剩下的一堆豆。

“是的，我们请客。我们当初还不要你的呢。你看，你把我的虾吓跑了！”双喜说。

六一公公看见我，便停了楫，笑道，“请客？--这是应该的。”于是对我说，“迅哥儿，昨天的戏可好么？”

我点一点头，说道“好。”

“豆可中吃呢？”

我又点一点头，说道，“很好。”

不料六一公公竟非常感激起来，将大拇指一翘，得意的说道，“这真是大市镇里出来的读过书的人才识货！我的豆种是粒粒挑选过的，乡下人不识好歹，还说我的豆比不上别人的呢。我今天也要送些给我们的姑奶奶尝尝去……”他于是打着楫子过去了。

待到母亲叫我回去吃晚饭的时候，桌上便有一大碗煮熟了的罗汉豆，就是六一公公送给母亲和我吃的。听说他还对母亲极口夸奖我，说“小小年纪便有见识，将来一定要中状元。姑奶奶，你的福气是可以写包票的了。”但我吃了豆，却并没有昨夜的豆那么好。

真的，一直到现在，我实在再没有吃到那夜似的好豆，--也不再看到那夜似的好戏了。

1．加点的4个字依次注音正确的一组是(次)(1分)　　

A．zhào　 zhōng　 zhòng　 shì 　　　　 B．zhuō　 zhòng　 zhōng　 shì

C．zhào　 zhóng　 zhòng　 sì　　 　　　 D．zhuó zhòng　 zhòng　 sì

2．对这段文字的出处、作者及内容表述正确的一项是(　　 )(2分)

A．节选自《故乡》，作者鲁迅。本段主要写故乡的豆好吃，戏好看。

B．节选自《社戏》，作者鲁迅。本段是看戏后的余波，也写了“我”对吃豆看戏的感受。

C．节选自《故乡》，作者鲁迅。本段主要写故乡是乐园。

D．节选自《社戏》，文中的“我”即作者鲁迅。本段主要写“我”对吃豆看戏的感受。

3．“是的，我们请客。我们当初还不要你的呢。你看，你把我的虾吓跑了！”双喜的话有4层含义，理解不当的一项是(　　 )(2分)

A．“是的”承认偷豆一事，表现双喜诚实的品质。

B．“我们请客。”说明偷豆的理由是请客，并非不光彩的事情。

C．“我们当初还不要你的呢。”意思是偷你家的豆是看得起你，说明双喜聪明，很会说话。

D．“你看，你把我的虾吓跑了！”埋怨六一公公说话声音太大，把虾吓跑了。

4．“真的，一直到现在，我实在再没有吃到那夜似的好豆，--也不再看到那夜似的好戏了。”对这句话怎么理解？(3分)

5．对文中画线的句子应如何理解？(2分)

14．根据课文内容填空。

(1)________，天涯若比邻。

(2)问渠哪得清如许，________。

(3)写出《龟虽寿》中表达作者豪情壮志的诗句：________________________________。

(4)《清平乐》一词中，在作者辛弃疾眼中儿童顽皮、淘气的形象是________________________________。

13．默写李商隐的《夜雨寄北》，要求书写清楚正确，字体工整。

　　 _________________，________________。

_________________，________________。

12．作家与作品、文体及年代配对完全正确的一组是(　　 )

A．《石壕吏》　 杜甫　　 唐代　 叙事诗

B．《黔之驴》　 韩愈　　 宋代　 寓言

C．《社戏》　　 冰心　　 现代　 散文

D．《桃花源记》 陶渊明　 东晋　 散文诗

11．下列句子翻译正确的一项是(　　 )

(1)自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。(　　 )

A．(他们)自己说(他们的)祖辈为了躲避秦时的战乱，带领妻子、儿女和乡亲来到了这与世隔绝的地方，(以后)没再出去，就和外面的人断绝了来往。

B．(他们)自己说(他们的)祖辈为了躲避秦时的战乱，带领妻子和乡亲来到了这与世隔绝的地方，(以后)没再出去，渐渐和外面的人断绝了来往。

C．(他们)自己说(他们的)祖辈为了躲避秦时的战乱，带领妻子、儿女和乡亲来到了这个美好的地方，(以后)没有出去，就和外面的人断绝了来往。

D．(他们)自己说(他们的)祖辈为了躲避秦时的战乱，带领妻子、儿女和县城里的人来到了这与世隔绝的地方，(以后)没再出去，就和外国人产生了隔阂。

(2)稍稍宾客其父(　　 )

A．渐渐去他父亲那里做客。

B．渐渐请他父亲去做客。

C．渐渐以宾客之礼对待他的父亲。

D．渐渐宾客去他父亲那里

10．下列句子中加点词解释有误的一项是(　　 )

A．阡陌交通(交错相通)乃不知有汉，无论魏晋(不用说)

B．但闻屏障中抚尺一下(只听见)妇抚儿乳(喂奶)

C．年且九十(将近)曾不能毁山一毛(草木)

D．既出，得其船(自己的)不能称前时之闻(对称)

9．按照括号的提示，用“／”线标出句中该停顿的地方(每句只能有一次停顿)。

A．弟弟找不到爸爸妈妈很着急。(着急的是弟弟)

B．弟弟找不到爸爸妈妈很着急。(着急的是妈妈)

C．弟弟找不到爸爸妈妈很着急。(着急的是爸爸妈妈)

8．在下面的情境中，回答不得体的一项是(　　 )

江涛把自己的200元压岁钱寄给了灾区希望小学。有的同学问他是不是想出风头，江涛说：

A．“如果大家都来出这样的‘风头’，我们的社会该多好啊！”

B．“如果能想到灾区儿童的处境和需求，你就不会这样说了。”

C．“我不过是做了我想做的事罢了，别的，我从来没想过。”

D．“这样说无非是一种嫉妒，你该不会是这样吧？”