2、　 作者以什么样的感情为人物立传？

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

课文写的是挪威探险家阿蒙森和英国探险家斯科特在南极的一场探险角逐，斯科特这位失败的英雄和他的队员魂断归途，悲壮覆没。

1、　 文题“伟大的悲剧”的深刻含义是：

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿(请用课文中的话回答。)

3、　 填写描写类的词语或短语。

①这里看不到任何东西，和前几天令人(　　)的单调没有任何区别。

②(　　)的暴风雪像狂人似的袭击着(　　)的帐篷，死神正在(　　　)地走来……

③但是在这(　　)的荒漠上，只有心中的(　　　)，它召来那些……人的形象。

2、　 请用叠字填空。

(　　)不乐　(　　)寡欢　(　　)得意　　(　　)来迟

忧心(　　)　(　　)有词　(　　)自喜　　(　　)不绝

1、　 为下列黑体字注音。

无垠(　)　　　吞噬(　)　　　羸弱(　　)

步履(　)　　　告罄(　)　　　遗孀(　　)

3、爸爸的花儿落了，我已不再是小孩子。

答：含义＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；作用＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

2、我从来没有过这样的镇定，这样的安静。

答：含义＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，作用＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

本文语言含蓄，含义丰富。请揣摩下面的句子，体会其含义和作用。

1、　 章题目为“爸爸的花儿落了”。

答：含义，一是＿＿＿＿＿＿＿＿，二是＿＿＿＿＿＿＿＿＿；作用＿＿＿＿＿＿＿。

2、　 从全文看，“爸爸”是一个怎样的人？(方法指导：可以在文中叙述爸爸对“我”、对别人的态度以及爸爸的业余生活等方面进行概括。)

A、爸爸对“我”表面上＿＿＿＿＿＿＿＿，实际上却＿＿＿＿＿＿＿；鼓励孩子＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

B、爸爸很重感情，听到＿＿＿＿＿，便急得吐血。

C、爸爸特别爱花，每天＿＿＿＿。所以，爸爸是一个＿＿＿＿＿＿的人。