6．读《龟虽寿》赏析做题。(3分)

神龟虽寿，犹有竟时。螣蛇乘雾，终为土灰。　 ▲　 ，　 ▲　 。 ▲　 ， ▲　 。盈缩之期，不但在天。养怡之福，可得永年。幸甚至哉，歌以咏志。

①在空格上填写相应的句子。　 ▲　 ，　 ▲　 。　 ▲　 ，　 ▲　 。

②请对所填句子进行赏析。　　　　　 ▲　　　　　　 。

5．　 按照课文内容填空：(6分)

　　 ①《观沧海》一诗中，借助奇特的想象来表现大海吞吐日、月、星辰的气概的诗句是：

　　 　　　▲　　　 ，　　　 ▲　　　 ；　　　 ▲　　　 ，　　 　　▲　　 　。

②《西江月》中，能反映丰收的大好时节的两句诗是：

　 　　　　　▲　　　　　　 ，　　　　　 ▲　　　　　　 。

4．下列句子中所标重音与提供的情境最相符合的一项是( ▲　)(2分)

　班长参加市中学生演讲比赛决赛，小明得知决赛结果后，兴冲冲地跑进教室，告诉大家：

　 　A．班长荣获市中学生演讲比赛第一名啦！　

　 　B．班长荣获市中学生演讲比赛第一名啦！

　 　C．班长荣获市中学生演讲比赛第一名啦！

　 　D．班长荣获市中学生演讲比赛第一名啦！

3．选出下列字词全对的一项：　　　　　　 (　 ▲　 )(2分)

　 　A．诱惑　　　 辜负　　　 雏形　　　 崛强

　 　B．贮畜　　　 朗润　　　 训戒　　　 忍俊不禁

　 　C．潦亮　　　 耸立　　　 烘托　 　　录录终生

　 　D．抖擞　　　 安适　　　 诅咒　　　 仙露琼浆

2．下列加点的字词拼音无误的一项是：　　 (　 ▲　 )(2分)

　 　A．凝成( ní )　 　眩目( xuàn ) 　小憩( qì ) 　　盘虬卧龙( qióu )

　 　B．呵责( hē)　　 　洗濯(zuó)　　 　厄运( è )　 　　迸溅( bìng )

　 　C．伫立( zhù)　 　黄晕( yùn )　 　发髻( jì)　　 　禅心( chán )

　 　D．啜泣( chuò)　 澄清( dèng )　 　冉冉( rǎn )　 　　玷污( zhān )

1．　 写字，可以表现一个人的性格、修养。能写一手好字，可以让人赏心悦目，称羡不已。请工整地抄写下面一句话。(3分)

科学的未来只能是属于勤奋而又谦虚的年轻一代。

题目：为自己竖起大拇指

提示：“竖起大拇指”常用来表示鼓励、夸奖、赞美、肯定、自豪……生活中，学习上值得为自己竖起大拇指的事太多了：克服困难、战胜自我、帮助别人、努力拼搏……请选取你亲身经历的一件具体事例来写，要有真情实感，不少于500字。

4．默写填空。(10分)

　 (1)《观沧海》中描绘大海吞吐日月、包孕星辰的雄浑景象的诗句是　　　　　　 ， 　　　　　　　；　　　　　　　 ，　　　　　　　 。

(2)《次北固山下》一诗中“次”意为　　　 　　，该诗作者为　　　 代诗

人王湾。诗中揭示新旧更替生活哲理的名句是　　　　　　　　 ，　　　　　　　　 。

(3)《天净沙•秋思》的体裁是　　　 ，作者用各具色彩的九种景物：　　　　　　　 　

　　　　　 、　　　　　　 、　　　　　　 组成了一幅深秋晚景图，渲染了凄凉的气氛。

(4)几处早莺争暖树，　　　　　　　　 ，乱花渐欲迷人眼，　　　　　　　　 。

(5)学而不思则罔，　　　 　　　　　　。

(6)见贤思齐焉，　　　　　　　　　 。

(7)子曰：其恕乎！　　　　　　　　　 ，　　　　　　　　　　 。

(8)土不可以不弘毅，　　　　　　　　　　 。　　　　　　　　　　 ，不亦重乎？

3．解释加点的字。(6分)

　 (1)张(　　　 )目对日

　 (2)昂(　　　 )首观之，项为之强(　　　 )

　 (3)果如鹤唳(　　　 )云端

　 (4)几处早莺争暖(　　　 )树

　 (5)仁以为己任(　　　 )

　 (6)见贤(　　　 )思齐(　　　 )

　 (7)思而(　　　 )不学则殆(　　　 )

　 (8)吾日(　　　 )三(　　　 )省吾身