2、________________________________________________________________________

2、_______________________________________________________________________

收获：1、_________________________________________________________________________

9、专题研究：(4分)

通过本学期的专题《荷》学习，你们在课堂上探究了哪些问题？有什么收获？

问题：1、_____________________________________________________________________

7、传承文化

A、名句积累(8分)

(1)曲径通幽处，__________________。(2)雨昏青草湖边过，________________________。

(3)谁怜一片影，_________________ 。(4)移舟水槛差差绿,_________________________。(5)前事不忘，　 　________　　 ____。(6)已是悬崖百丈冰，______________________。

(7)《沁园春 雪》中想象雪后初晴美好景色的句子是________________________________。

(8)《木兰诗》中描写战场生活艰苦的句子是________________________________________

B、古代文化常识填空：(4分)

(1)《西游记》中最能表现孙悟空反抗精神的情节是­­­­____________________；你最喜欢其中的人物是_______________，因为______________________________________________________

(2)名句A(2)中，巧妙的化用了屈子怀沙和________________________的典故。

6、假如航天英雄杨利伟来访问你的学校，学校请你以小记者的身份采访他，请你就感兴趣的方面，设计你将提出的二个问题，请注意条理性。(3分)

(1)____________________________________________________________________

(2)____________________________________________________________________

(3)____________________________________________________________________

5、如果你现在看到有人正捕食野生动物--青蛙，你应该如何去劝阻？(3分)

_______________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________

4、请你把下面的内容概括成一句话新闻：(2分)

本报讯　 XX县今年上半年乡镇企业完成总收入XX亿元，占全年计划的55%，比去年同期增长81%，实现工业总产值XX亿元，占全年计划的58%，比去年同期增长38%。实现了总收入过半，特别是出现了乡乡过半，村村过半的可喜局面。

一句话新闻：_______________________________________________________________

_______________________________________________________________________________

口语交际

3、　 仿句练习：(2分)

如果生命是水，尊严就是流动；如果生命是火，尊严就是燃烧；如果生命是__________，尊严就是_______________________________________________________.

2、　 下列句子中没有语病的是(　　　　 )(2分)

A、在同学们的热心的帮助下，使他更加坚定了追求美好人生理想的信心。

B、中国人民有信心有能力把自己的国家建设得更加美好。

C、老师那和蔼可亲的笑脸和谆谆教诲总是浮现在我面前。

D、他迈着强壮有力的步伐正面向我们走来。

语言积累运用：

1、　 根据拼音写汉字或给加线的汉字注音：(2分)

他虽然很瘦，但精神抖擞(　　　　　　 )，目光shēnsuì(　　　　　　 )，没有一点颓唐(　　　 　　　)的样子。我顿时感到kùnjiǒng(　　　　　　 )不安起来。