因为有爱，所以感动；因为感动，懂得了感恩。亲爱的同学，你生活中曾有过这样的感动吗？如果你曾感动于一个微笑、一个眼神、一声祝福、一句劝勉，如果你曾经感动于一抹曙光、一片绿叶、一颗露珠、一泓清泉，如果你曾感动于羔羊跪乳、乌鸦反哺、落红护花、落叶归根，那么请拿起笔，去记录你的情感历程，用你的智慧，去品味多彩的生活，用一颗感恩的心，去感谢生活中的美。

请以“感恩”为话题写一篇500字的作文。

要求：(1)我手写我心，言之有物，有真情实感。

(2)　　　 文体不限(诗歌除外)，题目自拟。

**区**中学　　　　 七年级语文期中测试卷

例：家是什么？家，是难舍的亲情，在这里，父母用慈爱的伞为儿女撑起一方晴空 。

　　 仿：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　 美国生物学家曾做过这样的实验：将初生的婴儿分成四组，一组听不到任何声音；二组播放录制的催眠曲；三组用节拍器仿声；四组播放母亲心跳的录音。结果表明，第四组仅用了其他三组所用时间的一半，婴儿就安安稳稳地睡着了，而第一组的婴儿在长达60%的时间内都在啼哭、骚动。

4、下面的话得体的一项是-----------------(　　　 )

A、当同学们向你请教问题时，你说：“有何见教？请说吧。”

B、当朋友邀请你看球赛时，你说：“都快考试了，没空！”

C、当老师到你家家访时，你说：“你是无事不登三宝殿啊！”

D、当你骑车碰了一下别人的车时，你说：“对不起，没碰坏哪里吧？”

3、下列翻译有误的一项是 ----------------(　　　 )

A、得为众人而已耶。

能够成为普通人就为止了吗？意思是比普通人还要不如。

B、双兔傍地走，安能辩我是雄雌？

雄雌两兔一起并排着跑，怎能辨别哪只是雄兔，哪只是雌兔呢？

C、卿今当涂牚事，不可不学。

你现在当权管事了，不可不学习。

D、士别三日，即更刮目相待。

士别三日，就更要另眼相看。

2、 作品作者体裁搭配不正确的一项是-----------(　　　 )

A、《最后一课》--都德--小说

　B、《丑小鸭》--安徒生--散文

C、《邓稼先》--杨振宁--人物传记

D、《黄河颂》--光末然--诗歌

1、 根据句意依次填写词语最恰当的一项是---------(　　　 )

(1)可是他们会把我弄死的，因为我是这样丑，　　　 敢接近他们。

(2)“鞠躬尽瘁，死而后已”正好准确地　　　　　 　了他的一生。

(3)贝多芬激动而　　　 　的情绪深深　　　 　了来访者，客人不停地记下来。

A.、居然　 描写　 深沉　 感动　　 B、居然　 描绘　 沉郁　 感动

C、居然　 描述　 沉郁　 感染　　 D、竟然　 描绘　 深沉　 感染