马和人类同生死，共荣辱，经历了数千年的风风雨雨，成为我们忠诚的朋友。在当代社会中，尽管马的作用越来越少，但是我们不该淡忘这个曾在历史上发挥过重要作用的伙伴。请以“马”为话题写一篇文章，可以记叙、说明、议论。所写内容必须在“马”的范围之内。

要求　 ①立意自定；

②文体自选，除诗歌、戏剧外；

③题目自拟；

④不少于600字。

［例文］

陶瓷马

福建考生

我家的书橱里，摆放着两匹同底座陶瓷制成的奔马。

这两匹马，高达四寸，长约三寸。左边的那匹骏马，我叫它“千里雪”。看，它浑身上下，从头至尾无半根杂毛，就像雪一样白得耀眼。它圆睁着双目，炯炯有神地正视着前方。两只耳朵直竖，嘴微张着，鬃毛整整齐齐地排在脖后，随风飘荡。那条蓬松的大尾巴高高地扬起，几乎高过了头顶。尤其是全身肌肉都鼓了起来。它的前蹄落地，后蹄腾起，在脚下荆棘丛生的道路上飞奔着。嘿！它跑得多起劲啊！

在“千里雪”右边的是一匹青黑色的马，我叫它“骐骥”，意思是青黑色的千里马。它的毛色正和“千里雪”相反，身上就像蒙上了一层黑缎子。它瞪着双眼，微张着嘴，露着牙，仰颈长嘶着，蓬乱的鬃毛仿佛在微风中拂扬。它的两只后蹄落地，前蹄腾起并蜷曲着，大有腾空入海之状。

两匹马在一起奔跑着，“千里雪”狂奔飞驰，而身旁的“骐骥”似乎也不甘落后扬着鬃毛奋蹄疾驰，边跑还嘶叫咆哮，你追我赶。看着它们那奔腾长嘶的姿态，那不顾一切向前奔跑的神情，顿时使人精神振奋。

它们脚下的底座是青绿色的，和黑白两匹千里马正好形成了一种鲜明清晰的对照，像是辽阔的草原。

但是，它们俩脚下所跨过的，并不是辽阔平坦的草原，而是坎坷不平、充满着艰难险阻的道路。它们显出一往无前的气势，什么悬崖、峭壁、高山、险滩，一概都不在它们的眼中。

我非常喜爱这两匹陶瓷马。它们那奔腾、长嘶的姿态，那面对困难却毫不退缩的神情，那眼里流露出的不达到目标誓不罢休的决心，以及对未来的希望，无不激起我的不尽遐思……

然而，刻画出了如此生动的形象，能表现出如此丰富细腻而带有感情的载体，只不过是一件高约四寸，长三寸许的陶瓷品，这怎能不令人惊叹不已！

［简评］　 这篇作文介绍一件工艺美术品--陶瓷马。优点之一，开头简洁利落，交代本文介绍的是“两匹同底座陶瓷制成的奔马”。优点之二，条理清晰，段落分明。按照观察的顺序：从整体到部分，逐层写下来。优点之三，生动形象。由于作者对两匹马观察得认真细致，描写得也形象，用了不多的文字就使两匹栩栩如生的黑、白奔马跃然纸上。

《最后一课》洋溢着浓浓的爱国主义感情，贪玩的小弗郎士一课之间成长为一个懂事、爱国的少年.试以“我最喜欢的一堂课”为题，写一篇文章。

要求：

(1)　　　 文章以记叙为主,力求真情实感.