2.(14分)某学习小组探究浓、稀硝酸氧化性的相对强弱,按下图装置进行实验(夹持仪器已略去)。实验表明浓硝酸能将NO氧化成NO2,而稀硝酸不能氧化NO。由此得出的结论是浓硝酸的氧化性强于稀硝酸。

可选药品:浓硝酸、3 mol/L稀硝酸、蒸馏水、浓硫酸、氢氧化钠溶液及二氧化碳

已知:氢氧化钠溶液不与NO反应,能与NO2反应。

   2NO2+2NaOH=NaNO3+NaNO2+H2O

(1)实验应避免有害气体排放到空气中。装置③、④、⑥中盛放的药品依次是

                                

(2)滴加浓硝酸之前的操作是检验装置的气密性,加入药品,打开弹簧夹后

                               

(3)装置①中发生反应的化学方程式是                  

(4)装置②的作用是             ,发生反应的化学方程式是

                                

(5)该小组得出的结论所依据的实验现象是             

(6)实验结束后,同学们发现装置①中溶液呈绿色,而不显蓝色。甲同学认为是该溶液中硝酸铜的质量分数较高所致,而乙同学认为是该溶液中溶解了生成的气体。同学们分别设计了以下4个实验来判断两种看法是否正确。这些方案中可行的是(选填序号字母)           

a.加热该绿色溶液,观察颜色变化

b.加水稀释该绿色溶液,观察颜色变化

c.向该绿色溶液中通入氮气,观察颜色变化

d.向饱和硝酸铜溶液中通人浓硝酸与铜反应产生的气体,观察颜色变化

天津市和平区09-10学年高一上学期化学期末试卷

28.ⅰ.(11分)实验室制备少量硫酸亚铁品体的实验步骤如下:取过量洁净的铁屑,加入20%%-30%的稀硫酸溶液,在50℃-80℃水浴中加热至不再产生气泡。将溶液趁热过滤,滤液移至试管中,用橡胶塞塞紧试管口.静置、冷却一段时间后收集产品.

(1)写出该实验制备硫酸亚铁的化学方程式:____________________________________。

(2)采用水浴加热的原因是____________________________________________________。

(3)反应时铁屑过量的目的是(用离子方程式表示)______________________________。

(4)溶液趁热过滤的原因是____________________________________________________。

塞紧试管口的目的是______________________________________________________。

(5)静置冷却一段时间后,在试管中观察到的现象是______________________________。

ⅱ. (1)如图所示,将氯气依次通过盛有干燥有色布条的广口瓶和

盛有潮湿有色布条的广口瓶,可观察到的现象是:

_______          _________________________。

(2)为防止氯气尾气污染空气,根据氯水显酸性的性质, 

可用NaOH溶液吸收多余的氯气,原理是(用化学方程式

表示)_________________________________。根据这一原理,工业上常用廉价的石灰乳吸收工业氯气尾气制得漂白粉,漂白粉的有效成分是__________(填化学式),长期露置于空气中的漂白粉,加稀盐酸后产生的气体是__________(用字母代号填)。

A.O2    B.Cl2    C.CO2    D.HClO

 0  41181  41189  41195  41199  41205  41207  41211  41217  41219  41225  41231  41235  41237  41241  41247  41249  41255  41259  41261  41265  41267  41271  41273  41275  41276  41277  41279  41280  41281  41283  41285  41289  41291  41295  41297  41301  41307  41309  41315  41319  41321  41325  41331  41337  41339  41345  41349  41351  41357  41361  41367  41375  447348 

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