6．把诗句补充补充完整。(7分)

(1)　　　　　　　　　　　　　 ，思君不见下渝州。

(2)遥望洞庭山水色，　　　　　　　　　　 　　　。

(3)秋风如同柔韧的　　　　 ，把田野　　　　　　　　　 。

(4)人有　　　　　　　 ，月有　　　　　　　　 ，此事　　　　　　 。

5．修改病句。(6分)

(1)在教室里专心听教师讲课。　

(2)陆游是位热爱祖国的爱国主义诗人。

(3)妈妈买了苹果、梨子、桔子和水果。

4．词语积累。(5分)

(1)把下面的词语补充完整。

(　 )(　 )小路　　 (　 )(　 )不离　　 手足(　 )(　 )

(2)在这一单元的学习中你还积累了哪些好词？请写下来吧。

3．用直线把词语搭配起来。(4分)

明丽的　　　　 新苗　　　　　　　 悄悄地　　　　 吟诵

茁壮的　　　　 感情　　　　　　　 低声地　　　　 前进

美好的　　　　 空气　　　　　　　 衷心地　　　　 祝愿

清新的　　 　　阳光　　　　　　　 飞速地　　　　 珍藏

2．比一比，再组词。(8分)

廷(　　 ) 尝(　　 )涌(　　 )桂(　　 )

挺(　　 ) 赏(　　 )诵(　　 )挂(　　 )

1．看拼音，写词语。(10分)

fán　 nǎo　 　 sù　zào 　 chóng　 gāo 　sī niàn 　 qīng　 luó

(　　)　(　　) (　 　 　)　(　　)(　　)

zǐ　 páo　　　 jìn　 tòu　　　 zhāo　 xiá　　　 bēi　 huān　 lí　 hé

(　　)　(　　)　(　 　)　 (　　　 　　　)

3、下面诗句写的是我国哪个传统节日？填在后面的括号中。(8分)

爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。(　　　 )

去年元夜时，花市灯如昼。(　　　 )

但愿人长久，千里共婵娟。(　　 　)

遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人(　　　 )

2、你认为教室里应张贴怎样的名言警句或千古佳句？写出两句。(4分)