2、“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。　　　　　　　　　 ，

　　　　　　　　 。”这是宋代大文豪　　　 笔下的佳句，你还能写几句描写月亮或含有“月”字的诗句吗？　　　　　　　　 ，　　　　　　　　 。

1、遥望洞庭山水色，　　　　　　　　　　 。

5、同学们都知道老师的工作是崇高、美好的，请你也用一两句话来赞美一下老师。 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

3、时光匆匆，我们必须要珍惜时间，努力学习，请你写一则关于惜时的名言挂在自己的书房里。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

4修改病句。(在原句上修改)

(1)小学生要注意维护视力。

(2)我们去博物馆参观了两千多年前新出土的文物。

2、用恰当的关联词语将下列两个句子合起来。

我们要取得好成绩。　　 我们必须要勤奋刻苦。

1、照样子，改写句子。

他怎能不值得我尊敬呢？　　　　 他值得我尊敬。

新中国成立了，我们怎能不欢欣鼓舞呢？　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　

(　 )恶如仇　　 桃李争(　 )　　 相得益(　 )　　 变化多(　 )

(　 )不自禁　　 (　 )然自得　　 精(　 )力竭　　 完好无(　 )

cán 　kuì　　 chéng　 fá　　 　wēi　　 é　　　 gāo　 bǐng

(　　　 )　　 (　　 　　)　　 (　　 　　　) 　(　　　　 )

shēng chù　　 　mǐn　 jié　　　 xuán　 yá　　　 lì　 shǐ

(　　　 )　　 (　　 　　)　　 (　　　 　)　 (　　　　 )

聚　 精　 会　 神　　 学　 无　 止　 境　　 惜　 时　 如　 金

5、　作者有什么具体感受？ 　四、　作文。30% 课间活动真有趣 　五、　附加题。20%(12+8) 1、　判断。(对的打√错的打╳) (1)、《怎样变得聪明》写的是一头狮子与九只野狗捕获和分配猎狗的故事。( ) (2)、《秘密花园》主要教育我们做事要信守诺言。　　　　　　　　　　 ( ) (3)、成语"杞人忧天"是形容能够忍受委屈，担当重任。　　　　　　　 ( ) (4)、《红楼梦》的作者是曹雪芹，《本草纲目》是李时珍写的。　　　　　 ( ) 2、　填空。 (1)、写出下列人物的主要故事。 武松　　　 鲁智深　　　宋公明　　　李广　　　　　　 (2)、写出《芝麻开门》人物的个性特点。