4、把文中加括号的句子改成陈述句。(2分)

3、写出下列词语的反义词。(2分)

焦急(　　　 )　　　　 清贫(　　　　 )

2、“炫耀”中的“耀”字，用音序法应查字母　　　 ，用部首查应查　　

用数笔画法查应查　　　 画。这个词语中“耀”应取第几种解释　　　　　

“耀”的解释　 ① 光荣 ②　 夸耀 ③ 光线强烈地照射。(2分)

郑板桥不仅是清朝有名的画家、诗人、书法家，而且是深深懂得家教的教育家。他非常讲究“爱子之道”。

郑板桥在外任职时，曾将他6岁的儿子小宝留在乡下，由他的弟弟郑默代为抚养，郑默对小宝十分宠爱。小宝常炫耀道：“我爹在外面做大官！”有时小宝还欺侮人家的孩子，这些事(使、替、让)郑板桥知道了，心里非常焦急，就给弟弟写信道：“(我52岁才生一个儿子，哪有不爱的道理？)但教更重于养。”他要求弟弟对孩子严加管教。

当郑板桥病危(后、时、了)，他把儿子叫到床前，突然提出要吃儿子做的馒头，待儿子将馒头送到父亲病床前时，父亲已经断了气。小宝悲痛地大哭，忽然发现旁边有张纸条，上面写道：“流自己的汗，吃自己的饭，自己的事情自己干，靠天靠人靠祖宗，不算是好汉。”郑板桥临终前给儿子上了“自立”的一课。

1、划去文中括号里不正确的字。(2分)

要求：

1．选用一件具体的事情来写你喜欢的那个人。

2．要把事情的经过写清楚，写具体。

3．语句要通顺、连贯。

4．字迹要工整，卷面要整洁。

我喜欢的一个人

登上万寿山，站在(　　　　 )的前面向下望，(　　　　　 )的景色大半收在

眼底。(　　　　　 )的树丛，(　　　　　　 )。着黄的绿的(　　　　　 )屋顶和(　　 　　　)的宫墙。正前面，(　　　　　　　 )静得像一面(　　　　　　 )，绿得像一块(　　　　 )。(　　　　　　　 )、(　　　　　　　 )在湖面慢慢地(　　　　　　 )，几乎不留一点(　　　　　　　 )。向东(　　　　　　 )，(　　　　　　 )可以望见几座古老的(　　　 )和城里的(　　　　　　　　 )。

问题：作者的观察点在哪儿？是按什么顺序观察？从哪些词语中可以看出来？

绝　　 句

　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　，　 　　　　　　　　　　　　　。

　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　， 　　　　　　　　　　　　　。

2．缩句：

无数的水滴在灿烂的阳光下，闪耀着各种不同颜色的光辉。

1．扩句：

同学们参加活动。