同学们你一定喜欢许多的小动物吧，比如漂亮的孔雀、狡猾的狐狸、诚实的老山羊、蹦蹦跳跳的小白兔、凶狠的老虎、温顺的小鹿、可爱的小松鼠……请你最选择喜欢的动物，想想这些动物间会发生什么事，大胆展开你的想象把它编写成具有童话特点的童话故事。(30分)

6、如果你是小燕子的朋友，你会想什么办法救小燕子呢？(2分)

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

5、小燕子向大野猫扑去结果会怎样？为什么会有这样的结果？(4分)

4、我也会用“只要……就……”造一个句子。(2分)

3、我会联系上下文理解下面的词语。(3分)

夸耀：　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

轻蔑：　　　　　　　　　　 　　　　　　　　。

2、我知道在横线上填上适当的标点符号。(4分)

刚学会飞的小燕子在追捕蜻蜓的时候，惊跑了一只刚睡醒的小白兔。小燕子以为小白兔怕它，便在伙伴们面前夸耀自己。

一天，它又在伙伴面前夸耀自己吓跑小白兔的事，一只大野猫偷偷地向它走来。它的伙伴们发现了大野猫，便大声叫了起来：“ 快跑呀! 当心大野猫吃了你。”小燕子轻蔑地看了伙伴们一眼　　 说　　 没出息的家伙 　　你们不知道连小白兔都怕我吗　　 大野猫绝不会比小白兔的本领大　　 我只要一瞪眼　　 大野猫就会吓跑的 　　你们等着瞧吧 　　　　　

小燕子真的瞪眼向大野猫扑去……

1、我读懂了短文，我会写出一个合适的题目。(2分)

2、这节活动课很多同学都踢了足球和羽毛球。

1、老木匠说得没错，笑是很非常重要的。