2、在横线上写两条谚语，课内课外均可。(4分)

1、把下面的成语补充完整。(6分)

知(　 )知(　 )　　 (　 )魏(　 )赵　　 自强(　 )(　 )(　 )出(　 )没　　 坚(　 )不(　 )　 (　 )不(　 )卷

2、敌人中了子弹( dàn　 tán )后不能动弹( dàn　 tán )，只好等着我军收拾。

1、这群逃难( nàn　 nán )的人正在艰难( nàn　 nán )地向城市前进。

wànɡ　　　　　 mián　　　　 chànɡ　　　 mì　　　　 jiàn

(　 )想　 催(　 )　　 流(　 )　 (　 )食　 (　 )康

(　 )记　　 连(　 )　 歌(　 )　 (　 )密　 (　 )设

5、　 我好象看到了围观的人议论的情景，我想把它写下来。

4、　 在文中用“____”划出对青年的神态描写的句子。我也能把小妹妹专心读书的神态描写出来。

3、写一句话，用上“有时……有时……有时……”。

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一个星期天，我到玉泉比平时晚了一些。金鱼缸边早已挤满了人，多数是天真活泼的孩子。这些孩子穿着鲜艳的衣裳，好像和金鱼比美似的。

“哟，金鱼游到他的纸上来啦！”一个女孩惊奇地叫起来。

我挤过去一看，原来是那位青年在静静地画画。他有时工笔细描写，把金鱼

的每个部位一丝不苟地画下来，像姑娘xiù　 huā(　　　 )那样细致；有时又

huī bǐ(　　　 )速写，很快地画出金鱼的动态，仿佛金鱼在纸一游动。

　　 围观的人越来越多，大家赞叹着，议论着，唯一没有任何反应的是他自己，

他好像和游鱼已经融为一体了。

1、　 在拼音旁的括号里写上词语。　　　 2、补充词语。

鲜艳的(　 　)　　 细致地(　　　　 )　　　 高兴得(　 　)