1、(　 　)附近的石头上有妇女在捣衣，他们(　 　)从来不吃惊。

3、妈妈买的西瓜(　　 )大(　　 )甜，真好吃。

2、小东酷爱音乐，(　　　 )他走到哪里，他(　　 )听到美妙的乐声。

　 无论…总…　　 不但…而且…　 既…又…　　 尽管…也…

1、小清的哥哥(　　 )聪明，( 　　)勤奋，因此成绩很优秀。

2、士兵和军官开始注意周围的灌木从和道旁的白华树支。(　　　　　　　 )

1、那些石钟乳和石笋，形壮变化多端，在加上颜色各异，既使不比作什么，也很直得观赏。(　　　　　　　　　 )

写活动要把内容写具体，过程写清楚。同时注意段与段之间的联系。

写人要注意通过某一具体事情，反映这个人的某一方面品格。

写信就像和对方在谈话，要注意语气，内容要真实、具体，格式要规范。

介绍一物，要把它的特点、构造、用途交代清楚。