32．从十二大到十五大，我们党一直强调，建设社会主义物质文明、精神文明；十六大在此基础上提出了社会主义政治文明。十七大报告首次提出“生态文明”，要"建设生态文明，基本形成节约能源资源和保护生态环境的产业结构、增长方式、消费模式"，这是我们党科学发展、和谐发展理念的一次升华。这一理念的提出，不仅是对我国经济高速发展过程中存在的突出资源、环境等问题的正视，更是今后对我国经济“又好又快”发展的规划和指导，必将促进社会和谐、民生改善。

上述材料是如何体现实践是认识的基础的？ (12分)

31．材料一：日月星辰总是按照一定轨道运转；电子总是按照一定秩序排布在原子核外，绕原子核运转。

材料二：大雁冬天南飞，春天北返，青蛙冬眠春晓，南北极动物按季节换毛

材料三：人类社会的运动要经历原始社会、奴隶社会、封建社会、资本主义社会以及社会主义和共产主义五种社会形态的依次更替，由低级向高级发展，社会主义终究要代替资本主义制度。(15分)

⑴三个材料分别说明了什么问题？(6分)

⑵三个材料共同反映了什么哲理？(2分)

⑶谈谈你对回答问题⑵时所得出的结论的理解。(2分)

30．人们对真理的认识就像登山运动员登山一样，每登高一步，就接近顶峰一步。与登山不同的是，人们永远不可能达到真理的顶峰。”对这句话分析正确的是(　 )

A．它揭示了真理的客观性　　　　　 B．它揭示了真理是无限发展的

C．它否认了人的认识能力　　　　　 D．它否认了真理的条件性和具体性　

第Ⅱ卷　　 非选择题部分(共40分)

29．鲁迅说过：“描神画鬼，毫无对证，本可以专靠神思，所谓‘天马行空’似的挥写了。然而他们写出来的，也不过是三只眼，长颈子，就是在常见的人体上，增加了眼睛一只，增长了颈子二三尺而已。”这段话说明，人们头脑中的鬼神观念是(　 )

①人脑对客观世界的歪曲反映　　　　　　 ②人脑对鬼神的虚幻反映

③人按照自己的形象创造出来的　　　　　 ④可以在人间找到它的原型

A．①②③　　 B．①②③④　　 C．①③④　 　D．②③④

　毛泽东说：“实践、认识、再实践、再认识，这样形式，循环往复以至无穷，而实践和认识之每一循环的内容，都比较地进到了高一级的程度。”回答27-28题。

27．材料说明的主要哲理是(　 )

A．实践是认识的来源　　　　　　 B．实践是认识发展的动力

C．人类认识是无限发展的　 　　　D．人类追求真理的过程并不是一帆风顺的

28．“实践和认识之每一循环的内容，都比较地进到了高一级的程度”，是因为(　 )

①客观世界是不断发展的　 ②人类是世代延续的　 ③社会实践是不断发展的　 ④追求真理是一个永无止境的过程

A．①②④　　B．①②③　　C．①③④　　D．①②③④

实践是认识的基础。回答24-26题。

24．朱熹说：“问渠哪得清如许，为有源头活水来”这说明(　 )

A．实践是认识的来源　　　　　　　 B．实践是认识发展的动力

C．实践是检验认识真理性的唯一标准　D．实践是认识的目的

25．如果人站在月球上，眼睛看见地球是一个球体，无法分辨出细节，用放大2000倍的光学显微镜可以看到地球上的楼房，如果用放大亿倍的纳米扫瞄隧道显微镜，可以看到水泥墙和泥土里的沙粒。这一事实说明(　 )

A．当今人们的认识能力是无限的　　B．新的认识工具和手段推动认识的发展

C．实践中的新问题会推动实践的发展　

D．人们对客观世界的认识进一步深化和扩展

26．“入山见木，长短无所不知；入野见草，大小无所不识。然而不能伐林以作屋，采草以和药，此知草木所不能用也》”造成上述现象的根本原因是(　 )

A．不懂得实践是认识的来源　 　　　B．不懂得实践是认识的目的

C．不懂得实践是认识发展的动力　　 D．不懂得实践是检验认识真理性的唯一标准

实践是人们改造客观世界的一切物质性活动。回答22-23题

22．下列活动不属于实践活动的是(　 )

A．学生学习文化知识　　　　 B．教师讲课

C．农民种田　　　　　　　　 D．社会主义现代化建设

23．中国共产党第十六届中央委员会第五次全体会议，于2005年10月8日至11日在北京举行。全会按照十六大对本世纪头二十年全面建设小康社会的总体部署，提出了“十一五”时期经济社会发展的主要目标。这体现了实践活动的(　 )

A．客观物质性　　　　　　　　　　　　　　　 B．社会历史性

C．是人们改造客观世界的活动　　　　　　　　 D．主观能动性

意识具有能动作用，主要在人能够能动的认识世界和人能够能动的改造世界。回答19-21题。

19．先设计后施工，才能建成楼房。这一事实说明(　 )

A．设计的构想是工程师头脑中产生的　 B．先有意识，后有物质

C．意识活动具有目的性和计划性　　 　D．物质决定意识

20．席勒说：“人的完美需要在文化中实现”。因此，参加健康向上的文化活动，能够使人得到精神上的愉悦、情操上的陶冶，提高人的审美水平、道德素养。这说明(　 )

A．意识对改造客观世界有指导作用　　 B．人能够能动的认识世界

C．意识对于人体生理活动具有调节和控制作用

D．人类的意识具有能动性

21．东汉哲学家王符说：“德不称其任，其祸必酷；能不称其位，其殃必大。”“德不称其任，其祸必酷”说明(　 )

①意识对人们改造客观世界有指导作用　 ②意识活动具有主动创造性和自觉选择性　 ③正确意识对人们改造世界有积极的能动作用　 ④意识活动能够揭示事物的本质和规律

A．①③　　B．②④　　C．②③　　D．①④

18．“揠苗助长”的典故给我们的启示是(　 )

A．办事情必须充分发挥主观能动性　　 B．办事情必须遵循观规律

C．人可以认识规律，利用规律　　　　 D．要利用规律为人类造福

17．宋人有悯其苗之不长而揠之者，茫茫然归，谓其人曰：“今日疾矣！予助其长矣。”其子趋而往视之，苗则槁矣。这一典故的哲学寓意是(　 )

A．事物的运动是永恒的　 B．事物运动有其自身的规律

C．事物是变化发展的　　 D．物质和运动是不可分的