7.在封建社会，受封建伦理的影响，人们必须遵循封建等级规范，不可能采取平等的方式交往。在社会主义社会，提倡民主平等，团结友善，人们可以平等的方式交往。这种交往方式中的文化影响取决于

　 A.价值观念的不同　　　 B.风俗习惯的不同

C.文化程度的不同　　 D.行为习惯的不同

6．国际经济和科技竞争越来越围绕人才和知识的竞争展开。发展的优势蕴藏于知识和科技之中，社会财富日益向拥有知识和科技优势的国家和地区聚集，谁在知识和科技创新上占优势，谁就在发展上占据主导地位。上述材料说明

A．文化就是经济和科技　　　　　　

B．文化是社会精神力量

C． 文化就是人才和知识　　　　　　 　

D.文化在综合国力竞争中的地位和作用越来越突出

经济、政治和文化是社会生活的三个基本领域。回答4-5题。

4．参加村委会或居委会选举，参观自然博物馆和历史博物馆的各种展览，进行红色旅游，参加文明社区、文明城市共建活动，旁听“水电调价听证会”，这些活动难以经济、政治、文化分类。这是因为

A．文化是经济和政治的集中表现　　　　　　 B．文化的发展与经济、政治的发展亦步亦趋

C．文化没有自身的传承性和相对的独立性　　 D．文化与经济、政治相互影响、相互交融

5．在日常生活中，处处可以感受到文化与经济、政治的相互影响。这表现在

A．政治是经济的集中表现，文化是经济和政治的反映

B．一定的文化由一定的经济、政治所决定，又反作用于一定的政治、经济

C．文化是经济、政治的派生物和附属品

D．只要经济政治条件好了，精神文化自然而然地就会好起来

文化是一个我们十分熟悉的词汇。“文化”一词具有多义性。我们所讲的“文化”既不同于广义的“文化”，也不同于狭义的“文化”，是建设中国特色社会主义文化中的“文化”。回答1-3题。

1．我们所讲的“文化”包括

①语言和文字　　　　

②自然科学和科技

③自然现象和社会现象

④物质成果和精神成果

⑤文学艺术和科学知识

⑥世界观、人生观和价值观

A．①②③　 　　B．①②④⑤　　

C．①②⑤　　 　D．①②⑤⑥

2．《西游记》是我国著名的神话小说，其中塑造出的一系列栩栩如生的文学形象，如孙悟空、猪八戒以及牛魔王等，都给人们留下了很深的印象。但这些神话形象都可以从人们的生活实践中找到各自的影子。如果人们在实践中根本就没有遇见过猴、猪与牛等动物，作者吴承恩是无论如何也不可能把这些形象描绘出来的。这说明：

A．文化是对神的描绘　　　　　

B．文化是神的恩赐

C．文化是社会实践的产物　　　

D．文化是动物的反映

3．文化不是神的恩赐，也不是动物的活动，纯粹“自然”的东西不能称为文化。这表明

A．文化是人类社会特有的现象　　

B．文化是一种社会精神力量

C．文化不需要物质载体　　　　

D．文化不能转化为物质力量

10．江泽民同志指出：“当今世界激烈的综合国力竞争，不仅包括经济实力、科技实力、国防实力等方面的竞争，也包括文化方面的竞争。文化的力量，深深熔铸在民族的生命力、创造力和凝聚力之中，成为综合国力的重要标志”。这句话主要揭示了　 (　　 )

A．经济在综合国力竞争中的地位 　 B．文化在综合国力竞争中的地位

C．科技在增强经济实力中的地位 　 D．综合国力在国际竞争中的地位

8．下列活动，一定属于文化活动的是(　　 )

A．参加村委会或居委会选举，考虑“我这一票投给谁”

B．参观自然博物馆、历史博物馆的各种展览

C．到银行贷款买房子

D．旁听一次“听证会”

7．下列有关文化的作用，说法正确的是(　　 )

A．凡是文化，对人类社会发展都有促进作用

B．凡是文化，对人类社会发展都有阻碍作用

C．只有先进的、健康的文化会促进社会的发展

D．先进的、健康的文化不对个人的成长起作用

6．在世界多极化和经济全球化进程中，作为发展中国家的我国，在文化发展上面临严峻挑战，新形势下，要提升文化竞争力，就要做到　 　 (　　 )

①大力发展科技，增强我国的综合国力　②大力发展文化产业　③继承和发扬优秀传统文化　④“引进来”和“走出去”相结合战略　⑤发展教育事业，培养高素质人才，提高劳动者素质

A．①②③　　 　 B．③④⑤　 　　 C．②④⑤　 　　 D．①②③④⑤

5．“中国特色社会主义文化是凝聚和激励全国各族人民的重要力量，是综合国力的重要标志。”下列属于中国特色社会主义文化的是(　　 )

①爱国主义、集体主义　 ②载人航天精神　 ③学雷锋活动　 ④拜金主义　 ⑤“一切向钱看”的思想

A．①②③　　　 B．③④⑤　　 　 C．①③⑤　　 　 D．②④⑤