“五四”时期新文化运动的先驱们,他们的文化教育是在私塾和类私塾的学堂中完成的。修身、国文课使他们在“不情愿”的接受中夯实了文化根底,成就了他们辉煌的文化建树。他们是传统文化的传承者,但同时又是传统文化的叛逆者。他们应该感恩传统文化的馈赠。陈独秀、鲁迅、胡适就是最典型的例证。据此回答8-10题。

8.“五四”时期的文化先驱们的教育是在私塾和类私塾的学堂中完成的,这说明私塾(   )

A.是文化传承的最好途径     B.在文化传承中比现代学校更有效

C.不利于科学文化的传播     D.在中国文化传承中起过重要作用

9.文化先驱们“既是传统文化的传承者,又是传统文化的叛逆者”。这表明(   )

A.他们的叛逆是对传统文化的彻底抛弃  B.他们的传承是对传统文化的虔诚继承

C.他们的叛逆是在继承基础上的创新  D.他们的创新是对传统文化的彻底剔除

10.陈独秀、鲁迅、胡适等一代文化先驱,正是吸纳和借助了西方文化,特别是西方文化中的民主、自由、科学思想,才建构了他们的现代文化思想,实现了中国传统文化的现代转型。这启示我们(   )

A.文化要发展就应该兼收并蓄,海纳百川 B.文化要发展就应该弃古学西

C.文化要发展就应该吸纳和借助传统文化 D.文化要发展就必须大胆革新

 0  380606  380614  380620  380624  380630  380632  380636  380642  380644  380650  380656  380660  380662  380666  380672  380674  380680  380684  380686  380690  380692  380696  380698  380700  380701  380702  380704  380705  380706  380708  380710  380714  380716  380720  380722  380726  380732  380734  380740  380744  380746  380750  380756  380762  380764  380770  380774  380776  380782  380786  380792  380800  447348 

违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com

精英家教网