47． 集中体现了爱国主义情怀。

37． √38． √39． √40． ×41． √42． √43． √44． ×45． √46． √

16． ABCD17． ABD18． ACD19． ABCD20． ACD21． AB22． ABCD23． AB24． ABCD25． D26． ABD27． ABCD28． ABCD29． ABCD30． ABCD31． ABCD32． BCD33． A34． ABCD35． ABCD36． BCD

1． A2． C3． D4． C5． D6． D7． B8． A9． A10． A11． A12． A13． D14． D15． C

53．(2005·四川)在“中小学弘扬和培育民族精神月”活动中，某校根据实际情况，开展了丰富多彩的宣传教育活动，其中一项是举办全校手抄报展览。假如你参加了这次活动，请完成下列内容。

(1)请为你的手抄报设计一个刊名。

(2)根据本次活动的主题，你准备为手抄报设计哪些专题栏目？(至少写出三个专题栏目的名称)并就其中一个专题栏目列出内容提纲。

(3)为搞好这次活动，你认为学校还可以开展哪些形式的宣传教育活动？(至少列出三项)

第五课　中华文化与民族精神

52．(2005·贵州黔南非课改实验区)中国是一个拥有五千多年灿烂文明的古国，源远流长的中国传统文化饱含着极其珍贵的精神财富，如“大道之行也，天下为公”的社会理想；“天下兴亡，匹夫有责”的爱国情怀；“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”的浩然正气；“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的崇高志向；奋不顾身、舍生取义的英雄气概；厚德载物、道济天下的广阔胸怀；敬业乐群、公而忘私的奉献精神；等等。你认为当代中学生应该弘扬什么样的民族精神？

51．中宣部、教育部决定，从2004年开始，将每年9月定为“中小学弘扬和培育民族精神月”，并要求各地将这一内容纳入学校教育、教学工作的各个环节、各个方面。请问：

(1)在五千多年的发展中，中华民族形成了哪些伟大的民族精神？

(2)在弘扬和培育民族精神方面，你有哪些具体行动？请举例说明。

50．中国人发明了世界上最早的计时器──漏壶(在有刻度的容器中装上水，容器下方有一小孔，让水从小孔中慢慢漏出，看刻度而知时间)。东汉的张衡制作了世界上最早的测量地震方位的仪器──候风地动仪。南北朝时期的祖冲之在世界上最早求得圆周率的精密数值……据英国学者李约瑟的研究，在14、15世纪以前的1 000年，中国的科学技术在世界上处于领先地位。

运用所学知识回答：

(1)在你看来，这则材料集中体现了中华文化的什么特点？

(2)今天，我们国家与西方发达国家在科技方面还存在什么样的差距？这种差距带来了什么影响？

(3)就如何提高中华民族的科技水平提出三条建议。

49．(2005·贵州黔南)近年来，在创建文明城市的活动中，通过创建优美环境、建立优良秩序、搞好优质服务的“创三优”活动，全国涌现出一批文明城市和文明社区。由此可以得出这样的结论：建设先进文化的根本任务就是进行全民族的思想道德建设。

48．几十年来，一个平凡的名字传遍大江南北，一种崇高的精神长存天地之间。这个名字叫雷锋，这种精神就是雷锋精神。请问：雷锋精神与中华民族精神是什么关系？