11.国务院决定从2006年起每年6月的第二个星期六为国家“文化遗产日”。2006年6月10日，我国迎来了第一个“文化遗产日”，当天，具备开放条件的全国各级文物保护单位、博物馆、纪念馆等根据各自实际情况免费对公众开放，营造全民参与保护文化遗产的良好氛围。对国务院设立“文化遗产保护日”你的正确认识是(　　　 )　　

①弘扬和培育民族精神，必须充分挖掘中华民族的优秀传统文化遗产　②文化遗产的保护关键于青少年一代　③我们要以博大的胸襟和开阔的视野大胆汲取和借鉴世界各民族精神的精华，使民族精神不断焕发出新的生机和活力 ④民族精神是中华民族的灵魂，是中华民族赖以生存和发展的精神支撑

A.①②　B.③④　C.②③　D.①④

10．世界上绝大部分人支持奥运圣火的传递体现了当今时代的主流是(　　 )

A.共同富裕

B.和平与发展

C.共奔小康

D.消除战争

9．北京2008年奥运会体育图标以篆字笔画为基本形式，融合了中国古代甲骨文、金文等文字的象形意趣 和现代图形的简化特征，符合体育图标易识别、易记忆、易使用的要求。强烈的黑白对比效果的巧妙运用，使北京奥运会体育图标显示出了鲜明的运动特征、优雅的运动美感和丰富的文化内涵，达到了“形”与“意”的和谐与统一。这体现了(　　 )

A．体育事业是中国文化发展的渊源　　

B．中华民族文化植根于丰富的体育知识

C．中华民族文化源远流长、博大精深　　

D．中华文化具有强烈的时代特征

2008年1月1日起施行的《国务院关于修改〈全国年节及纪念日放假办法〉的决定》中规定：传统节日清明、端午、中秋增设为国家法定节假日，各放假1天。据此回答7-8题。

7．国家之所以把这些传统节日设定为法定节假日，是因为(　　 )

①传统节日是民族情感的粘合剂　②抵制外来节日进入中国　③增强我国民族凝聚力　④中华文化，博大精深

A．①②③　B．②③④　C．①③　D．①②③④

8．国家调整节假日的意义在于

①有利于传承民族传统文化　　

②适应了经济社会发展的需要

③有利于增强民族的凝聚力　　

④为经济建设提供智力支持

A．①②③　 B．②③④　 C．①③④　　 D．①②④

6．当“同一个世界，同一个梦想”的口号唱响欢腾的五洲；当舞动的“中国印”、 憨态可掬的“福娃”走进人们的生活，北京2008奥运会离我们越来越近了。这次奥运会将是全球体坛的盛会，也将是中外文化交流的最好契机。下列说法正确的是(　　 )

①既要理解和尊重世界各国文化，又要向世界展示、传播中华民族的优秀文化 ②弘扬中华文化，必须杜绝一切外来文化 ③中外文化相辅相成，相互替代

④中外文化相互交流，相互促进

A．①②　　 B．②③ 　　C．①④　　 D.③④

3.汉字是中华民族几千年文化的积淀，汉字、古诗是无法用其他语言替代的，这说明(　　　　 )　

A.世界的发展要求各国文化独具一格，无需相互沟通B.我国的文化优点、长处

B．年轻人没有正确认识和对待中国传统文化

C．中国传统文化不如外来文化，年轻人不喜欢

D．年轻人尊重外来文化，是中外文化友好往来的使者

2.在经济全球化中，起着十分重要作用的是(　　 )

A.联合国

B.欧洲联盟

C.亚太经合组织

D.跨国公司　

1.江泽民同志曾指出，和平与发展仍是当今时代的主题，维护和平，促进发展，事关各国人民的福祉，是各国人民的共同愿望，也是不可阻挡的历史潮流。和平与发展的相互关系是　　 (　　　　 )　　

A.只要经济得到发展，世界就一定能够和平　

B.和平是发展的前提，发展是和平的基础和保证　

C.和平和发展两个问题都已经得到解决　

D.只要有了和平，世界经济就一定能够快速发展　

2.据一项调查显示：上海92.8%的青少年存在乱消费、高消费、理财能力差的问题，具体表现在花钱大手大脚、盲目攀比、消费呈成人化趋势；93%的中学生缺乏现代化城市生活能力的基本常识、金融常识，不清楚ATM机、银行信用卡的服务功能。虽然不少中学生都在银行有独立的账户，但大多数由父母直接管理，孩子们对存钱、取钱、利息计算等没有感性认识。　

根据上述材料，结合所学知识：　

(1)请你列举你身边同学存在的不良消费倾向：　　

(2)请你阐述：我的消费观　　

(3)请你写一份倡议书：中学生应树立正确的消费观念　

1.近年来，我国经济快速增长，特别是2006年，我国经济再次取得历史性突破，已经成为世界上第四个经济大国。长元中学九年级学生小乐利用寒假时间，对外婆家的经济收入进行了一次调查活动，并制定了下列调查表格，请协助他完成相关的调查任务。

(1)请你帮助小乐填写表格中的“经济性质”的相关内容。　　

(2)小乐外婆家各家庭成员的收入分别是凭什么要素取得的？这体现了我国怎样的分配制度？　　

(3)请你谈谈实行这一分配制度的现实意义。　　

(4)小乐的调查表格反映了我国当前怎样的经济制度？请你向小乐介绍实施这一经济制度的原因。　　

(5)请你仿照小乐的调查活动方式，对自己家的经济收入进行调查，并绘制出相应的调查表格。