26、启德中学为加强和改进未成年人思想道德建设,推出了一系列道德实践新举措,成为校园精神文明建设一道亮丽的风景。
(1)开设“道德银行”。“道德银行”是根据同学们良好道德行为表现,评估折算成“道德币”登记在“储蓄卡”上,作为品德行为纪录。你打算在“道德银行”储蓄哪些道德?(4分)
(2)“文化垃圾清除”行动。除了右图漫画中的黄、赌、毒外,你认为还应清除
哪些影响未成年人思想道德建设的文化垃圾?(4分)
(3)试行无人监考
针对少数同学在考场上对答案、传纸条、打手势等不和谐之音,学校大力开展诚信教育,试行考场无人监考,并在校园张贴标语进行诚信宣传。请你也试着拟两条关于诚信的标语。(4分)
例:○诚信是做人的资本。 ○诚信,生命因它而精彩。
①
②
(4)请列举你周围同学在思想道德方面存在的三种不良现象。(4分)
(5)谈谈我们青少年应怎样加强思想道德建设? (4分)
|
题次 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
13 |
14 |
15 |
16 |
17 |
18 |
19 |
20 |
21 |
22 |
|
答案 |
B |
C |
C |
D |
C |
C |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|