1．美国著名心理学家爱利克·伯奈(E·Berne)依据对自己和对他人所采取的基本生活态度，把人际交往分成四种模式。在下列的四种模式中，你认为可取的一种是(　)　

A.“我不好--你好；我不行--你行”　

B.“我好--你不好；我行--你不行”　

C.“我好--你也好；我行--你也行”　

D.“我不好--你也不好；我不行--你也不行”　

思路解析：本题引用美国著名心理学家爱利克·伯奈(E.Berne)根据生活态度的不同划分的四种交往模式，主要考查在生活中应以什么样的心态与人交往的问题。综合分析以上四种模式，只有第三种是正常的、积极的，而其余三种交往模式，要么否定自己，要么否定他人，或者对双方都采取了一种否定的、不信任的态度，这都不利于交往中的合作。　

答案：C

3.3《竞争与合作》课后达标练习　 　

我选择 我明智　 　

2．根据材料二说说你打算怎么帮助小赵(请写出3条)，在帮助他的过程中要注意什么。

　　 (材料一)八年级学生小薇是一个典型的超女迷，她不仅在发型、服饰上模仿超女，染七彩头发，穿所谓“张扬个性”的怪装，而且热心探听模仿超女的各种生活细节，课上、课余也哼唱超女歌曲，学习成绩一落千丈。

　　 (材料二)初中生小赵一直是班级中的活跃分子，性格开朗，自尊心强。因为笑容整日挂在脸上，同学们都说他是真正的“阳光男孩”。可是，突然之间，小赵变了，不爱说话了，不与同学交流了，笑容也没有了，整日自己一个人愁眉苦脸，学习成绩不断下降。一个偶然的机会，细心的你从他邻居那里得知他的父亲下岗了，母亲又得了病，家庭生活一下子全变了。

1．请运用思想品德课知识简要评析材料一中小薇的行为。请你告诉小薇怎样做一个理智的社会成员。

3．你从这件事中受到了什么启示?

2．假如你也在场，你会怎么做?

　　 2006年8月13日中午，沈阳市皇姑区北行商场门前，一群人围住一个乞讨者议论纷纷。记者走上前去，只见一个戴着眼镜的男子跪在地上，神色黯然，但文质彬彬，颇有书生气。“真可怜啊，这孩子没钱念书。”“是啊，为了上学，大热天跪在这里乞讨。”“应该帮帮他!”围观的人群中有人掏出5元、10元，放在这个年轻人面前。记者随即问身边的一个路人：“怎么能肯定他是学生呢?”“应该没错，你看他长得多文静。”……

1．请你分别对行人和记者的行为进行评价。

　　 最近八年级学生王帆遇到了一系列烦心事，请你帮助他写出一个正确做法　 (要求做到合情、合理、合法、切实有效)，并运用思想品德课的知识说明这样做的理由。　

6．作为奥运伙伴城市，为迎接2008年北京奥运会，青岛市登山协会倡导保护

　 环境、热爱自然、美化崂山的良好市民意识，号召更多市民参与环保志愿者的行

　 列。青岛市组织了环保志愿者前往崂山捡垃圾。上述材料给我们的启示是(　　 )。

　　 A．我们要关心身边社会生活中的实际问题，并积极为解决这些问题献计献策

　　 B．我们要关心城市的发展和建设，自觉地服务社会、奉献社会

　　 C．我们现在年龄还小，国家的事、城市的事是大人们的事，与我们无关

　　 D．积极参与社会调查，才能发现生活中的实际问题，有针对性地解决问题

5．歌手丛飞10年来倾其所有，累计捐款捐物300多万元，资助捐助失学儿童和残疾人超过150人，自己却一直过着清贫的生活。即使在重病期间，他也没有忘记捐助别人。他成为2005年“感动中国”人物。我们的感动是因为他(　　 )。

　　 A、热心公益、扶贫帮困的崇高精神　　 B．服务社会、奉献社会的精神

　　 C．珍爱他人生命，轻视自己的生命　　 D。具有强烈的社会责任感