6.世界上有多少个国家和民族，就会有多少种独特的文化习俗。文化的多样性和丰富性，通过各具特色的文化习俗表现出来。下列能代表不同文化的有(　　 )

①节日 ②文化代表人物 ③语言文化 ④待人处世的方式 ⑤饮食习惯

A.①②③④⑤　　　　　　 B.①②⑤　　　　　 C.②③④　　 D.②③⑤

思路解析：人们对“文化”一词的理解有广义和狭义的区别。一般大众所了解的文化是狭义文化，它是指我们日常生活中所看得见的语言、文学、艺术等活动。世界上由多少个国家和民族，就会有多少种独特的文化习俗。文化的多样性和丰富性，通过各具特色的文化习俗表现出来。例如节日、语言、文化代表人物、生活方式、饮食习惯的不同，都代表了不同的文化。

答案：A

5.有一个意大利留学生看见她的中国同学穿得很漂亮，连连称赞，可是中国同学回答说：“哪里，哪里，随便穿穿！”这让意大利同学很困惑，衣服明明很讲究嘛！这一事例说明(　　 )

A.中国同学很虚伪

B.意大利同学没有审美观

C.中国同学没听懂意大利同学的话

D.生活在不同文化背景中的人，会有不同的待人处世的方式

思路解析：由于各个国家和民族文化背景的不同，导致他们的生活习惯和行为方式也不一样。意大利留学生的困惑是可以理解的，我们面对这种现象应有一个正确的认识，并寻找适当的机会和场合与这位外国同学交流和沟通，以便达成共识。

答案：D

4.近期，全国不少历史文化名城加大了景点的开放力度，举办了系列颇具地方民族特色的文娱活动，引来了众多的国内外游客。这种做法(　　 )

A.是弘扬优秀传统文化的举措

B.努力挖掘历史文化内涵，体现城市深厚的文化底蕴

C.有利于世界文化交流

D.打造了历史名城的“传统风貌”

思路解析：中华文化是我们的民族魂，也是每一个中国人的做人之本。在向世界各国学习时，我们更应学习我们国家自己的文化，了解我们国家自己的国情，建设好我们的国家，为促进中华民族的复兴和人类文明的进步不断作出自己的贡献。

答案：ABCD

3.如今，可口可乐、麦当劳快餐、松下电器等舶来品，已为中国人所熟悉，它们甚至成了一些中国人生活中不可缺少的一部分，伴随它们而来的还有不同的生活方式。这对我们的启示是… (　　 )

A.中国文化已难再延续，将被逐渐淘汰

B.外来文化都很优秀

C.多元的世界文化开阔了我们的视野，丰富了我们的生活，但我们不能失去自身文化的独特性，而要珍爱自己的精神家园

D.继承中华民族优秀传统文化，弘扬中华民族精神，无疑是大人们责无旁贷的历史责任

思路解析：该题考查我们对“如何对待外来文化”的理解，也是让我们思考如何面对外来文化对自己民族文化的影响。A、B两项说法都走了极端，一个是悲观的态度，另一个是盲目崇拜。而保护和热爱自己的民族文化，无疑是每个人义不容辞的责任，显然D项是错误的。出现错选D项，也有可能是审题不清。

答案：C

2.小宁最近发现日本漫画书在班里同学中广为流行，其中还有一些低级趣味的内容，有的同学因沉迷其中而影响学业。这告诉我们(　　 )

A.中学生应该完全拒绝漫画书籍

B.中学生要有选择性地对待外来文化

C.发展社会主义文化要排斥外来文化

D.建设中国特色社会主义文化就是要发扬自己的优秀传统文化

思路解析：本题考查的是“如何正确对待外来文化”。该题有一定的难度，在四个选项中，C项显然是不正确的；A、D两项有一定的迷惑性，表面上看好像也对，但不符合题意，与题干无关，所以不能选。因此正确的答案只有B项。

答案：B

1.(2010山东济宁模拟，9)国际“孔子教育奖”--第一次以中国人的名字在联合国设立的奖项。山东曲阜的孔府、孔庙和孔林也早已列入世界遗产名录。2010年9月28日的全球祭孔，曲阜更是万人空巷。这一材料反映了(　　 )

①中国古代创造了辉煌的科学文化成就 ②世界上只有中华民族的文化是优秀的 ③建设中国特色社会主义文化，必须与时俱进，不断创新 ④加强对外文化交流，是社会主义精神文明建设的根本任务

A.①②　　　　　 B.①④　　　　　　 C.①③　　　　　　　　 D.②③

思路解析：各民族的文化各具特色，都有自己的优点和缺点，不能说哪个民族的文化是最优秀的，故②的说法不对。④的说法明显不对。排除含②④的选项，正确答案为C项。

答案：C

材料一：从2003年10月至2010年7月，以“古老的中国、多彩的中国、现代的中国”为主题的中国文化年在法国隆重举行，这是迄今在法国境内举办的规模最大、时间最长的中国文化展示。其间，北京、上海、重庆、广州、武汉等中国城市与法国友好城市携手举办了一系列内容新颖、丰富多彩的文化交流活动。

材料二：2010年10月10日，在中法建交40周年之际，以“浪漫、创新而又以人为本”为主题的法国文化年在北京隆重开幕。

结合上述材料，运用所学知识，回答下列问题：

(1)举办中法文化年的意义有哪些?(至少从2个角度回答)

(2)请你为中法文化年写两则宣传口号。

思路解析：这道题主要是为了让学生学会尊重其他民族和文化。每个民族，每种文化、宗教和习俗都具有它的独特与尊严，养成平等、尊重地对待其他民族与文化的态度。

随着我国改革开放的深入，我们和其他文化的距离拉近了，但有些同学对外来文化持有偏见，采取防卫的心态；有些同学在进行跨文化交流时，由于语言问题以及价值观的差异会使沟通产生困难……所以，学会尊重其他民族和文化，与其他民族文化之间进行平等交流、互相学习是非常重要的。我们只有多尝试、多实践与外来文化交流，才能在获得知识的同时，锻炼自己的能力。

答案：(1)①有利于保护和弘扬两国民族优秀文化和维护文化主权。②有利于两国人民的相互了解，促进东西方文化的相互交流、相互学习、共同发展。③有利于维护世界文化的多样性，促进世界文化的发展与繁荣。

(2)(示例)“两种文明交相辉映，华夏文化与法兰西文化交互融合”“领略法兰西文化风采，展现中华民族智慧力量”“架文化之桥，拓经济之路，求共同发展”等。

快乐时光

　　 每个健康的小伙子都要服兵役，可是约翰从来没入过伍。一位军官问他：“你身强力壮的，怎么不为国家履行义务呢？”“我自己也正在纳闷呢！”约翰回答说，“每一次征兵体格检查，我都向军医说我没病，还掏出大把钞票和他打赌，但是我一次也没赢过！”

30分钟训练 (巩固类训练，可用于课后)

3.面对文化差异，我们主张平等交流、互相学习。(　　 )

思路解析：世界各民族、地区和国家在各自发展过程中所形成的文化均具有自己的特色，并为人类文化的发展作出了独有的贡献。面对不同的文化，应采取客观、平等的态度，尊重因文化不同而导致的行为方式的差异，要善于虚心学习其他文化的优点、长处。

答案：(√)

2.搭起文化的桥梁，我们就要全盘学习和吸收外来文化。(　　 )

思路解析：搭起文化的桥梁，不等于是要全盘学习和吸收外来文化。随着对外开放和交流的扩大，一些外来文化大量涌入我国，一些青少年由于经验较少、阅历不足，加之缺乏必要的正确引导，对一些外来文化不加区别地崇拜和盲从，例如在社会上出现的“哈韩族”“哈日族”等。作为未来建设者和接班人，我们青少年应清醒地认识到中华民族文化的优越性，继承中华优秀文化，弘扬中华民族精神，是青少年责无旁贷的历史责任。

答案：(×)

1.世界上有多少个国家和民族，就会有多少种独特的文化习俗。(　　 )

思路解析：世界上不同的国家和民族有着不同的文化，不同国家和民族的不同习俗反映了不同的文化背景。

答案：(√)