5.目前，广大青年对一些国外节日(如圣诞节、愚人节)津津乐道，并且热烈庆祝。相反，一些中国的传统节日(如重阳节、端午节)却差不多被淡忘了，只有春节还保留着其最大节日的风采。对此，我们应该(　)　

A.全盘吸收外来文化

B.通过立法禁止过外国的节日　

C.大力弘扬中国的优秀文化传统

D.固守中国的习俗　

提示：多元的世界文化，开阔了我们的视野，丰富了我们的生活。但在走向世界的同时，我们千万不能迷失自己，不能失去自身的独特性，而要珍惜自己的精神家园。学习外来文化，不等于照抄照搬，而要批判地继承。对于当今广大青少年热衷于外国节日而淡漠本国传统节日的现象应引起我们的高度重视，应加强对青少年的思想道德教育，大力弘扬中国的优秀文化传统。

答案：C

4.Rose是刚刚转进高丽班的美国同学，一段时间后两人便交往起来。但每次外出吃饭，Rose总是提出要“AA”制付费。高丽对此的看法正确的有(　)　

A.可以理解。这是美国一种习惯了的生活方式　

B.不可理解。Rose太小气了，真不够意思　

C.可以理解。这是由两国间的文化差异造成的　

D.不可理解。Rose与别人交往不真诚　

提示：随着社会不断进步、世界日益开放，与不同文化共处已成为我们面临的新课题。面对不同的文化，应采取客观平等的态度，尊重因文化不同而导致行为方式的差异，要善于虚心学习其他文化的优点、长处。

答案：AC

3.有一个意大利留学生看见她的中国同学穿得很漂亮，连连称赞，可是中国同学回答说：“哪里，哪里，随便穿穿！”这让意大利同学很困惑，衣服明明很漂亮啊！这一事例说明(　)　

A.中国同学很虚伪　

B.意大利同学没有审美观　

C.中国同学没听懂意大利同学的话　

D.生活在不同文化背景中的人，会有不同的待人处世的方式　

提示：由于各个国家和民族文化背景的不同，导致他们的生活习惯和行为方式也不一样。意大利同学的困惑是可以理解的，我们面对这种现象应有一个正确的认识，并寻找适当的机会和场合与这位外国同学交流和沟通，以便达成共识。

答案：D

2.下列对“世界文化”的理解正确的有(　)　

A．世界文化具有丰富性和多样性　

B．不同民族和国家的不同文化，有着各自的代表人物，他们又把本国和本民族的文化推向世界　

C．每一种文化都有自由存在和发展的权利，不同民族的文化都蕴藏着人类文明的成果　

D．全球化的趋势必然导致文化的单一化和标准化　

提示：该题重在考查对“丰富多彩的文化”的正确理解。世界是广阔的，文化是多元的，世界各个国家和民族都有着自己独特的文化特色。在不同的文化发展过程中，塑造了不同文化特色的典型历史人物。他们是本民族的骄傲，同时他们又肩负着弘扬拓展本民族文化的重任。我们每一个人在认识世界文化的过程中，既要弘扬本民族的文化，又要尊重其他国家和民族的文化成果，而不能搞文化的单一化。

答案：ABC

1.不同的国家和民族，通常有自己独特的节日，反映着不同的文化传统。下列完全属于中华民族传统节日的是(　)　

A．情人节、圣诞节、泼水节　

B．春节、端午节、中秋节　

C．劳动节、妇女节、国庆节　

D．春节、愚人节、青年节　

提示：世界上有多少个国家和民族，就有多少种独特的文化习俗。中华民族有着5 000年的文明历史，各民族在历史发展的长河中都为中华民族优秀文化的发展作出了巨大的贡献。根据不同历史时期人们对不同文化的认同和信仰，以及相关的文化信仰和历史典故形成了中华民族独具特色的传统节日，如春节、端午节、中秋节、重阳节等。C选项是易混淆选项，虽说这些节日也是我们国家的重要节日，但不属于中华民族的独有传统节日。

答案：B

15.某班学生打算就“哈日族”“哈韩族”现象召开一次主题班会。假如你是该班的班长，请就班会主题、活动形式、发言提纲等，写出活动计划。　　　

思路解析：设计这一活动是为了让同学们更好地继承传统文化，正确地对待外来文化，不是所有的外来文化都能为我们所用的。而作为当代中国青少年更应该懂得如何弘扬本民族的文化。　

答案：班会主题：弘扬中华民族精神，珍爱自己的精神家园。

活动形式：演讲、辩论会等。

发言提纲：“哈日族”“哈韩族”的表现；如何评价“哈日族”“哈韩族”；学习国外文化，要批判地继承；继承中华优秀传统文化，弘扬中华民族精神，是青少年责无旁贷的历史重任。(言之有理即可)

14.世界上的文化丰富多彩。与同学们一起完成下表，来了解不同国家和民族的文化吧！

	日本人	韩国人	美国人	其他民族
食物
服饰
建筑
语言
艺术(音乐、舞蹈等)
与家庭有关的习俗
其他方面

思路解析：设计此题的目的在于通过了解这些国家的文化，来对比一下外来文化与我们的民族文化存在着哪些差异，只有在了解外来文化的基础上，才能懂得如何对待外来文化。　

答案：略　

我突破 我提高

13.高军同学认为：全球化是当今世界经济发展的共同趋势。伴随着经济的全球化，文化也逐步走向单一。　

你认为这种认识正确吗？为什么？

思路解析：解答这种题目，要求对题目中的观点进行评析，可根据教材中所陈述的观点，对以上说法进行判断，指出其正确或错误的地方，并简单地进行分析。必要时要指出正确的说法是什么。　

答案：这种认识不正确。随着世界各国开放程度的不断加大，经济发展已经冲破了国界，在世界范围内运行。因此，全球化是当今世界经济发展的共同趋势。但经济的全球化不应导致文化的单一。在全球化过程中，各个国家和民族的文化，相互融合、相互促进，呈现出多元和谐的发展局面。　

我参与 我成长 　

12.请仔细观看漫画，回答下列问题：

(1)漫画中的对联反映了什么？　　　

(2)你会选择哪条横批？出现另外一条横批的主要原因是什么？　　　

(3)国际社会应该怎么做才能实现世界的真正和平？　　　

思路解析：此题考查的是当今世界存在的一个问题：和平问题，而霸权主义又是威胁世界和平的主要根源，世界要和平，就必须坚决反对霸权主义，反对强权政治，建立良好的国际秩序。　

答案：(1)这副对联反映了“世界要和平，人民要合作，国家要发展，社会要进步”已成为历史的潮流，和平与发展是当今时代的主题。

(2)我会选择“友好邻居”。出现另外一条横批的主要原因是某些发达国家推行新的霸权主义和强权政治，谋求世界霸主地位。霸权主义一直是威胁世界和平与发展的主要根源。

(3)国际社会应该建立公正、合理的国际新秩序，实现国际关系的民主化，促进共同发展和繁荣。

我评析 我公正　

11.一场别开生面的文艺晚会在校礼堂隆重举行，同学们的精彩表演令人难以忘怀；傣族舞蹈“孔雀开屏”，一股浓郁的民族气息扑面而来；小品、相声令人捧腹大笑；小书法家们的即兴挥墨，令人惊叹不已；高亢激昂的京剧唱腔，仿佛翻开一页页异香扑鼻的古代线装书……还有那安徒生童话课本剧、莎士比亚戏剧片断的生动表演，仿佛把人们引入遥远的异国他乡。观众们不由赞叹：这场演出真是中西合璧，博采众长！ 　

这台文艺晚会对于发展我们的文化有何启示？

思路解析：文化的多样性和丰富性，通过各具特色的文化习俗表现出来。不同国家和民族的不同文化有着各自的标志和代表人物。各个国家和民族的文化代表人物，被深深地打上了本国、本民族的烙印。同时，这些代表人物又把本国家和民族的文化推向世界。形形色色、林林总总的文化，把大千世界装扮成一个百花盛开的大花园。任何国家和民族的文化，都有其精华之处，都有值得我们借鉴的地方。开放的胸怀，意味着对其他文化的优点和长处，要善于虚心学习。　

答案：任何国家和民族的文化，都有其精华之处，都有值得我们借鉴的地方。进行文艺创作时，对于其他民族文化中的优点和长处，要善于虚心学习。只有这样，才能更好地继承和发扬本民族的优秀文化。