1.培根说：“欣赏者心中有朝霞、露珠和常年盛开的花朵。” 对此理解正确的是(　)　 A.能欣赏别人，是一种取之不尽的人生财富　

B.能欣赏别人的人生活得很快乐，那是因为他们是在用“心”去生活　

C.欣赏别人是一种积极的人生态度　

D.能欣赏别人，会使生活充满乐趣和希望　

思路解析：欣赏是审美能力的体现，也是积极人生态度的体现，只要有一颗欣赏的心，一双懂得欣赏的慧眼，就会使生活充满乐趣和希望，对我们来说，将会是一种取之不尽的人生财富。从这个意义上说，“欣赏者心中有朝霞、露珠和常年盛开的花朵”。　

答案：ABCD　

3.2《欣赏与赞美》课后达标练习　 　

我选择 我明智　 　

17.为了配合2010年12月4日法治宣传日的宣传，促进“依法治校、构建和谐校园”的活动的开展，光明中学知识兴趣小组在张老师的带领下，走上街头进行一次法律宣传，解答消费者的问题。若你是该小组的成员，请你完成以下任务。

(1)请你写几条宣传标语。

(2)你打算为消费者宣传哪些知识？为了了解相关知识你事先查找了哪些法律作为依据？

(3)在宣传过程中就了解到的常见侵犯消费者权益的行为有哪些？

(4)参与这类活动对青少年有哪些影响？

解析：此题综合性、开放性、灵活性较强，解答时一定要注意审清题意，明确所问问题的真正意图，既要注重对课本知识的灵活运用，还要注意结合社会生活经验，进行发散思维。标语的拟定要注意突出法治、和谐的消费环境，要有号召力。第(2)问列举所需消费知识，要突出实用性，如：消费者依法享有的权利，辨别识别小窍门，维权措施等。

答案：(1)诚信经营　 文明消费　 健康、文明、和谐消费

(2)只要是消费过程中的相关的法律知识和注意事项均可。如：我国法律规定经济活动中所有的参与者都遵循平等、公平、诚实守信的原则；《中华人民共和国消费者权益保护法》保护消费者的合法权益；消费者依法享有安全权、知情权、自主选择权、公平交易权、依法求偿权、结社权、获得教育权、人格尊严和民族风俗习惯得到尊重的权利等；当消费者的合法权益受到损害的时候，应采取正确合法的方法解决，如：与经营者协商、请消费者协会进行调解、向有关的部门起诉、向人民法院起诉、求助新闻媒体给予曝光等。从而使自己的合法权益得以维护。需要主动学习和掌握有关消费的知识，从而作出正确的消费选择等。

《中华人民共和国反不正当竞争法》《中华人民共和国产品质量法》《中华人民共和国食品卫生法》《中华人民共和国消费者权益保护法》等。

(3)销售失效、变质的产品；以假充真，以次充好；不合格的产品冒充合格产品；缺斤短两、霸王条款、欺行霸市、强买强卖、漠视消费者的人身权利和人格尊严、个别商家利用有奖销售的手段推销质次价高的商品等。

(4)有利于学用结合，有利于增强法律观念和法律意识，培养社会责任感，树立责任意识等。

16.仔细读下面的漫画，回答问题。

　　　　　　　　　 ①内外有别　　　　　　　　　　　　　 ②流行色

(1)简析漫画中生产者和经营者的言行。

(2)2010年两会的热点之一就是关注“食品安全”。请为预防此类事件的发生提几点切实可行的建议。

解析：漫画是设计问题的鲜活情境，是分析解答问题的事实依据，因此，弄清漫画寓意是解答好漫画探究题的关键。在实践中，虽然漫画所反映的情境丰富多彩，但弄清其寓意主要应抓住以下几点：漫画中的人物、文字指代的是什么？人物的思想动机是什么？漫画中的人物有没有实施动机的行为？其行为将会产生什么样的后果？等等。依照上述方法，我们对漫画中人物的语言进行分析，从第一幅父亲对女儿的嘱咐中，从第二幅经营者蒙蔽消费者，肉食变质说是“绿色产品”的对话中，可以看出，他们的动机都是欺诈消费者，违反了公平、诚信的原则，这种行为侵犯了消费者人身财产安全权、知情权和公平交易权。第(2)问，针对漫画中反映的情况提建议，注意要从多角度思考，因为保证食品安全，需要国家各机关、经济活动参与者等共同努力来营造。

答案:(1)漫画中生产者和经营者的言行，是法制意识淡薄和社会道德缺失的表现，会侵犯或已经侵犯了消费者的安全权和知情权、公平交易权。

(2)①立法机关应制定和完善有关食品安全方面的法律，使之有法可依。②司法机关要依法打击和制裁危害食品安全的违法犯罪行为。③应加强生产者、经营者的法制教育和诚信教育。④消费者应掌握生活中常用的消费知识，增强自己的判断能力和选择能力；遇到制假售假、劣质过期等情况要及时的举报。

15.小东是某校八年级的学生，在他的成长记录袋里，记录着以下几件事情，他想听听你的看法。

解析：此题主要考查我们用所学知识解答实际问题的能力，解答时，首先要评判行为是否正确，然后找出相关的理论依据。第一件事，要明确当我们的合法权益受到非法侵害时，应学会正确维权，不能忍气吞声。第二件事，餐馆的行为侵犯小东一家的公平交易权，小东爸爸的做法是合理维权。第三件事，从分辨是非善恶、自觉抵制不良诱惑等角度来谈。

答案:看法一：小东的做法是法律意识不强的表现。当自己的合法权益受到侵害时，不能忍气吞声，应采取正确合法的方式来维护自己的合法权益，找经营者协商解决、向消协投诉等都是正确合法方式。

看法二：该餐馆的行为是违法的行为，违背了诚实守信的原则，侵犯了消费者的合法权益；爸爸的行为是法律意识强的表现，积极利用法律武器维护了自己的合法的权益。

看法三：小东的做法是自我约束和控制能力不强的表现，不能贪图便宜而玩游戏，要增强自我保护能力和辨别是非的能力，依法自律，以免沉溺其中而荒废学业。而此老板的行为是一种不道德的违法的行为。

13.据有关报道：从南方贩运来的香蕉，大都七八成熟。小贩们廉价批购后，在还没有成熟的香蕉表面涂上一层含有二氧化硫的催熟剂，再用三四十度的炉火熏烤后藏置，一两天时间香蕉全变成了个大、色黄、惹人喜爱的“上品”了。结果1.5元1千克进的货，催熟后要卖到4元左右1千克。七八成熟的西瓜，摘下后用针管向瓜内注射红色自来水，切开瓜瓤鲜红，还增加了重量。

(1)如果你嘴里吃着这样的香蕉和西瓜，你会怎么想呢？

(2)为了杜绝这类水果上市，你认为该怎么做？

解析：从法律、道德方面评析上述经营者的行为，自己遇到此类事情的正确做法等角度展开第(1)问的回答。第?(2)问?杜绝此类现象的措施，从执法部门加大执法力度、经营者提升法律和道德素质、消费者提高防范意识和维权意识等角度回答。

答案:(1)部分经营者为了获得更多的利益，欺骗消费者，侵犯了消费者的合法的权益，这种行为不仅是不道德的行为，也是一种违法的行为，提醒消费者在日常生活中要增强自己的判断能力和选择能力，保持应有的警惕，尽量不给不法经营者以可乘之机，防止侵权行为的发生，一旦购买了上述的水果，要用法律武器，维护自己的合法权益。

(2)要增强经营者的道德意识和法律意识；有关的部门加大对此类事件的打击力度，对不法的经营者依法予以打击，要在全社会营造一种和谐消费的氛围；消费者在日常生活中要增强自己的判断能力和选择能力，保持应有的警惕，尽量不给不法经营者以可乘之机。

12.中学生小明在老人节那天用自己的压岁钱为奶奶买了两瓶安神口服液。奶奶喝了一支即感到有些恶心。小明详细研究其包装，发现自己买的是假冒伪劣产品，小明十分愧疚。奶奶说：“你的孝心我领了，我不喝了，自认倒霉吧。”父亲不同意奶奶的看法，并十分气愤地提出了对此事的处理意见。小明听后对奶奶和父亲的意见都不赞成，他用所学的法律知识说服了奶奶和父亲，然后提出自己的意见，使这件事得到圆满的解决。

请根据上述材料推测小明和父亲对此事处理意见分别是怎样的？如果你是小明，你会怎样说服奶奶和父亲？

解析：作为消费者我们都可能有过上当受骗的经历，当自己的合法权益受到侵害后，该怎样做呢？明智的选择就是依法维权。材料中父亲的意见只会有两种可能，或是完全用非法手段，或是既有合法手段也有非法手段，不可能是完全合法的手段，这根据材料的具体描述可知。回答时注意开放思维，提出正确可行的方案。

答案:(1)小明的意见：和店主协商解决，若协商无果可到消协投诉，到工商行政管理部门举报，再不能解决就到法院起诉。父亲的意见：找人把店主打一顿，把钱要回来，或者先协商，如果不同意就用武力解决。(父亲的意见有两种可能，或是完全用非法手段，或是既有合法手段也有非法手段。)

(2)此问要根据以上推测，运用所学的法律知识回答。如：奶奶的说法不对，因为消费者的合法权利受法律保护，我们要依法保护，不能忍气吞声，否则，制假售假者会更嚣张；父亲的说法不对，因为这是用非法的手段维护合法权益，也是违法行为，要受到法律的制裁。

我综合我发展

10.上述材料给我们的启示不正确的是(　　 )

A.我们应依法维护自己的合法权益

B.每个公民都应学法、用法

C.每个公民都能用法护法，就能推进我国法治进程

D.中学生的主要任务是好好学习，等成年了再学法也不晚

解析：注意此题为逆向选择题。显然D项观点错误，知法、守法、护法，依法律己，也是我们对当代中学生的要求，这也是中学生完成任务之一。培养法律意识、提升法制观念必须从小做起。

答案:D