13.镜头一:小偷在公共汽车上偷东西时被发现,失主要求把车子开到派出所去。
镜头二:小灵经常约同学出去玩,但她总是不遵守约定的时间,事后只轻描淡写地说“临时有事”。
镜头三:今天轮到小杨所在的小组打扫卫生,因为想着马上要去参加篮球比赛,他草草地扫了地,把垃圾堆在一边就走了。
镜头四:一位成绩优异的名牌大学毕业生准备找工作,他不知道他的档案袋里有三次乘公共汽车逃票的经历。
镜头五:演出时间到了,观众在热切盼望着,其他演员都已经准备好了,女主角却罢演了,因为她认为她演出得到的钱太少了。
(1)读完上述材料完成下表。
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对自己的影响 |
对他人的影响 |
对社会的影响 |
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镜头一 |
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镜头二 |
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镜头三 |
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镜头四 |
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镜头五 |
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(2)请从道德和法律两方面对上述现象进行分析。
思路解析:上述现象在生活中时有发生,这些行为既不利己,也有害于他人和社会,所以在生活中同学们要尽力克服。
答案:(1)镜头一:违法犯罪,被绳之以法 ?他人财产上的损失 破坏自食其力的社会风气
镜头二:失信于他人 耽误同学的事 ?不诚实守信,被社会淘汰
镜头三:没尽到值日生职责 班级卫生不合格 树立乱堆乱放的坏榜样
镜头四:找不到合适的工作 失信于他人
失信于社会
镜头五:有损明星形象 观众空等一场 不崇拜明星
(2)从道德上讲,上述行为是不道德的,不守承诺,没有良好的道德感,什么事也做不成,既不利于自己也不利于社会;从法律上讲,有些行为是违法的,如小偷小摸,轻者要给予处罚,重者要受到法律的制裁。
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