1. 用即热饭盒盛装食物 , 可以得到热烘烘的饭菜。原因是即热饭盒的底部装入混有镁、 铁粉末的高密度聚乙烯 , 进行简单的操作后水和镁就会发生剧烈的化学反应 , 放出热量便可使食物变热 , 其中铁可能是

　 A. 一种反应物　　　　　　　　　　 B. 催化剂

　 c. 起导热作用　　　　　　　　　　 D. 增大镁与水分子的接触机会

19．⑴①该晶体是分子晶体，各分子间存在较弱的分子间作用力，故“可燃冰”熔沸点较低(3分)

②CH₄(g)+2O₂(g)＝CO₂(g)+2H₂O(1)；△H＝－890.3kJ/mol(3分)

⑵①O₂+4e＝2 O^2–(2分)　 向负极移动 (2分) ②固体碳(或炭粒) (2分)

⑶寻找新能源，提高燃料的燃烧效率等(3分)

28．(1)H₂SO₄+Na₂SO₃＝Na₂SO₄+SO₂↑+H₂O　　　　　　　　　　　 (2分)

(2)B、D、F。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (3分)

(3)B管恢复为红色，C管红色变浅甚至褪为无色；　　　　　　　　　　　　 (2分)

SO₂与品红生成的无色物质不稳定，受热易分解。　　　　　　　　　　　 (2分)

(4)H₂S；(1分)　 SO₂+2OH^－＝SO₃^2-+H₂O(其他合理答案均可)(2分)；能；(1分)

SO₂压出导管与烧杯中的NaOH溶液接触被迅速吸收，使烧瓶内产生负压，从而产生“喷泉”现象。　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (2分)

27. (15分)

　　 (1)取代反应(2分) 　(2)(2分)

　　 (3)　　　　　　 (2分)

　 　　 (4)(3分)

(5) 　　　　　　　

(每空2分，共6分)

26．(15分)

　 (1)C(2分)　 O(2分)

[c (HC₂O₄ )与c (H⁺ )位置颠倒不扣分]

31．(26分，答案合理给分)

　 (1)有性生殖　 后代具备两个亲本的遗传性状，具有更大的生活力和变异性基因重组

　 (2)1　 多倍体

　 (3)①高茎和抗病　 ②DdTt × ddTt　　 ③单倍体　 F₁

　 (4)鸟枪法或人工合成法　　　　 质粒或病毒

　　　　　　　 DNA连接酶　　　 无氮

化学答案：

6-13ADCBBCCB

30．(16分，答案合理给分)

有毒物质加入细胞培养液后，培养的动物细胞会发生染色体结构和数目的变异。

分别加入等量的细胞悬浮液

把3个培养瓶放在37℃(或适宜温度)的恒温箱中培养

加1~2滴龙胆紫液染色

有丝分裂中期　　 小白鼠正常细胞有丝分裂中期高倍显微照片

甲、乙两种化学物质均有毒性，且乙的毒性比甲的毒性大

C瓶作为A、B两瓶的对照组，起对照作用。

1．D　 2．C　 3．A　 4．D　 5.B

31．(26分)水稻是全球最重要的粮食作物，维持着世界上半数人口的生存。请根据下列材料回答有关问题：

　 (1)我国目前广泛种植的杂交水稻，具有分蘖能力强，抗逆性高、产量高等特点。水稻的生殖方式是_______________，这种生殖方式的特点是_________________，获得杂交水稻的遗传学原理是________________。

　 (2)2001年10月，我国率先在世界上完成了水稻基因组的“工作框架图”和数据库，右图所示为水稻的体细胞染色体图。在水稻基因组的测序过程中，需要测定其细胞中__________个染色体组所包含的染色体。若该图表示的是某一品种水稻花粉细胞中的染色体组成，则产生这种花粉的水稻植株是通过________育种方式培育出来的。

　 (3)下表是科研人员所做的三组水稻杂交实验的统计数据(D和d表示水稻株高的显、隐性基因，T和t表示抗性的显、隐性基因)据表回答以下问题：

　　　 ①上述两对性状中，显性性状是_____________。

②获得纯合矮茎抗病个体比例最大的杂交组合中，亲本的基因型是________。

③如果生产中只有乙组合中的亲本，要在最短时间内培育出矮茎抗病水稻，应选用______________育种的方法，育种时所需的花粉应来自_________(父本、母本、F₁)。

(5)　　　 科学家设想把根瘤菌的固氮基因转移到小麦根系的微生物中，获取根瘤菌固氮的基因可以用_________方法，运载固氮基因的工具可以是_____________________；在形成重组DNA的过程中，能使两条DNA分子末端之间的缝隙相互连接的物质是_________。如果这一重组能够实现，欲检测固氮基因是否表达，可以将转基因小麦根系的微生物培养在______________培养基上，观察其是否能够生存。

生物答案：

30、(16分)现有甲、乙两种可能有一定毒性的化学物质，实验室研究人员欲通过动物细胞培养的方法来鉴定它们是否有毒性并比较二者毒性的强弱。请你以一个研究人员的身份参与此项研究，完成下列实验报告并回答有关问题。

I、实验原理：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　　　 。根据这种变异细胞占全部培养细胞的百分数(以下称Q值)，可判断该化学物质的毒性。

II、实验材料：活的小白鼠胚胎。

III、药品用具：胰蛋白酶液、动物细胞培养液、动物细胞固定液、适宜浓度的龙胆紫溶液、滴管、培养皿、剪刀、锥形瓶、恒温箱、载玻片、盖玻片、显微镜、小白鼠正常有丝分裂各时期的高倍显微照片。

IV、实验步骤：

(1)　　　 制备细胞悬浮液：

把活的小白鼠胚胎放在培养皿中剪碎，转入锥形瓶中，加入胰蛋白酶液处理，使胚胎组织离散成单个细胞，再加入动物细胞培养液，制成细胞悬浮液。

(2)　　　 进行细胞培养：

①取A、B、C三个洁净的培养瓶，　　　　　　 　　　　　　　　　　　　。

②向A、B两培养瓶中分别加入等量的化学物质甲、乙，并将培养瓶摇匀。

③　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

(3)　　　 制作临时装片：

①当细胞增殖到大约8代左右时，同时从恒温箱中取出三个培养瓶，用胰蛋白酶液处理，使培养的细胞从瓶壁上脱落，再加入动物细胞固定液以迅速杀死细胞并固定细胞分裂相。

②静置一段时间后，分别从各培养瓶底部吸取适量的细胞悬浮液，滴在与培养瓶有相同编号的载玻片的中央，　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ，3~5min后，盖上盖玻片。

(4)　　　 镜检和统计：

把临时装片放在显微镜下，先用低倍镜后用高倍镜，寻找处于　　　　　　 期的细胞，并与　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 对比以确认发生上述变异的细胞，同时统计该期变异的细胞占该期细胞总数的百分数(Q值)。

V、结果分析与结论：

经研究人员实验得知，A、B、C三个培养瓶的Q值依次为：Q_A=1.3%，Q_B=12.5%，Q_C=0.1%，由此可知该实验的结论是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

VI、回答问题：

在实验中，C培养瓶所起的作用与小白鼠正常体细胞有丝分裂各时期高倍显微照片有何不同？　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。