27.(11分)我国“十二五”时期经济社会发展的主题主线引起高三学生的热议。某校高三(1)班同学围绕“坚持科学发展，转变经济发展方式”的主题主线，查找到下列材料和问题，运用史地政三科知识进行探究研讨，请你共同参与。

材料一　 1918年列1宁说：“在一个遭受帝国主义战争破坏的国家里，实行……已经超越‘一般革命’的任务，而是共产主义的任物，是推进社会主义的主要门径。”……1921年列宁又说：“我们用简捷、迅速、直接的办法实行社会主义生产和分配的原则的尝试已经失败了。--政治形势向我们表明，在许多经济问题上，必须退到国家资本主义上去，从冲击转到围攻的方法上去。”　　　　　　　　　　　　　　　 --摘自《苏联兴亡史》

(1)依据材料一，说明苏俄的经济政策发生了怎样的变化？(2分)结合所学知识分析变化的原因。(4分)

材料二　 1950年，苏联国防工业获得重大突破，但工业消费品供应不足，而且质量较差。农业发展缓慢，到1953年全苏人均粮食仍低于1913年。集体农庄向国家义务交售了粮食总产量的60%和全部甜菜与皮棉。农庄庄员的劳动报酬很低，这种状况在此后很长时间内没有得到根本改善。　　　　　　　　　　　　　　　 　--摘编自《世界当代史》

(2)依据材料二，归纳苏联在发展国民经济上存在的问题。(2分)结合所学知识分析其原因和最终导致的社会后果。(3分)

25. 2009年7月欧盟贸易官员批准对从中国进口的钢管征收惩罚性关税，中国政府可能通过哪一机构组织进行磋商解决？

A．世界银行　 　　　　　　　　　　　 B．世界货币基金组织　

C．世界贸易组织　 　　　　　　　　　 D．联合国

24. 下表为1976-1990年苏联经济增长率(%)简表。其中1990年经济发展出现负增长的主要原因是

A．自然灾害造成的破坏　　　　　　　 　　　 B．戈尔巴乔夫经济改革不见成效

C．苏联解体导致的社会混乱　　　　　 　　　 D．赫鲁晓夫改革导致的混乱

23.上个世纪80年代，英国首相撒切尔夫人曾说：“(我们的)社会有一个梯子和一张安全网，梯子用来供人们自己努力改善生活，安全网则是用来防止人们跌入深渊。”可见西方推行社会福利制度的主要目的是

A．通过实行民主社会主义，暂缓阶级矛盾

B．提高生产部门的劳动积极性，刺激经济和生产的持续发展

C．实行社会保障制度，显示资本主义社会的优越性

D．防止由于人民极端贫困、社会两极分化过于明显而造成社会动乱

22. 下图是美国在20世纪各个时期经济发展状况示意图，其中标号③阶段发展的最主要原因是

　　 A．罗斯福新政的实施　　　　　　　　　 B．第二次科技革命推动

C．世界经济第一确立　　　　　　　　　 D．战后经济体系的建立

21. 罗斯福新政体现的经济思想是

A．“发展经济的最佳方法就是自由放任、听之任之、不加干涉。”

B．“政府颁布济贫法只会使穷人的境况更趋恶化。”

C．“要使消费倾向与投资引诱二者互相适应，故政府机能不能不扩大。”

D．“为了经济稳定和增长，我们迫切需要的是减少而不是增加政府的干预。”

20. 20世纪30年代，在列宁格勒生产的一粒纽扣售价是1卢布，在700公里外的莫斯科的售价也是1卢布，而在万里之外的海参巍的售价仍然是1卢布。这种现象体现的经济政策是

A．战时共产主义政策　　　　　　　　　　 B．新经济政策

C．高度集中的计划经济体制　　　　 　　 D．新经济体制

19. 20世纪20年代，有作家说：“他们在各个角落织补着支离破碎的工业网，重新组织俄国的商业，促使俄国大地开始复苏。”这主要体现了

A．十月革命胜利的作用　　　　　　 　　 B．战时共产主义的作用

C．新经济政策的作用　　　　　　　　　　 D．斯大林体制的作用

18. 某历史探究小组的同学收集了“资本主义生产关系的产生与发展”、“殖民扩张与掠夺”、“两次工业革命”、“交通与通讯技术的发展”等相关资料，你认为他们要研究的课题最有可能的是

A．资产阶级代议制的确立　　　　　　　　 　 B．资本主义世界市场由分散到整体

C．城市化的进程　　　　　　　　　　　　 　 D．社会生活的变迁