8. Tim, drink your milk and set a good example ______ the other children!

A. to　　　　　　 B. for 　　　　　　　　　　　　　 C. with　　　　　　　　　　　 D. of

7. Babies are interested in ______ they find and are likely to put it into their mouths.

A. no matter what　 B. no matter which　 C. whatever　　　 D. whichever

6. No one believes the small dark lab is ______ home to so many great inventions at ______ first sight.

A. the; the　　　　 B. 不填；the　　　 C. the；不填　　 D. 不填；不填

5. whole　　 　　　　　　　　　 A. whom　 　　　 B. wheat 　　　　 　　　　 C. wheel　 　　 　　　　 D. whale　　

第二节　 语法和词汇知识(共15个小题，每小题1分，满分15分)

从A、B、C、D四个选项中，选出可以填入空白处的最佳选项，并在答题卡上将该选项涂黑。

4. trust　　　　　　　　　　　 A. pollution　　　 B. revolution　 　　　　 C. hunter 　　　　　　　　　 D. butcher

3. gather　 　　　 　　　　 A. announce 　 B. altitude 　　　 　　　　 C. achieve 　　　 　　　　 D. aboard

2. forward　 　　　　 A. labor　 　　　 B. sailor 　　　　　　　　 C. forbid 　　　　　 　　　　 D. transport 　

第一节　 语音知识(共5小题, 每小题1分;满分5分)

从A、B、C、D四个选项中选出其划线部分与所给单词的划线部分读音相同的选项，并在答题卡上将该项涂黑。

1. companion　 　　　　 A. curious 　　　 B. century　 　 　　　　 C. ocean　 　　　 　　　　 D. special

第二节 写作(满分25分)

目前全国大力推行素质教育，对中小学双休日进行了严格的控制，不允许学校统一组织学生上课、上自习和考试，应开展丰富有益的课外活动。请根据你校的实际情况，用英语写一篇短文，谈谈同学们是如何度过双休日的以及你的感受，可适当发挥。

注意：词数100-120。　　 词汇提示：素质教育quality-oriented education

第一节　　　 短文改错(共10小题；每小题1分，满分10分)

假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文，请你修改你同学写的以下作文。文中共有10处语言错误，每句中最多有两处。错误涉及一个单词的增加、删除或修改。

增加：在缺词处加一个漏字符号(),并在其下面写出该加的词。

删除：把多余的词用斜线(\)划掉。

修改：在错的词下划一横线，并在该词下面写出修改后的词。

注意：1. 每处错误及其修改均仅限一词；

2．只允许修改10处，多者(从第11处起)不计分。

We'll never forget the day which my classmates and I paid a visit to a chemistry factory last week. It was a larger one with nearly 2,000 workers. It looked a garden and we could see colorful flowers, grasses and trees everywhere. We also visited some workshops and saw workers worked very hard. We talked with them and learned a lot. We understood them farther. On the way home we felt tiring. We all thought that we have a very good day. We really hoped that we could get more chances of leave the school and learn social experience.