8．科学家利用“同位素标记法”搞清了许多化学反应的详细过程。下列说法正确的是C

A．用¹⁵N标记核苷酸搞清了分裂期染色体形态和数目的变化规律

B．用¹⁸O标记H₂O和CO₂有力地证明了CO₂是光合作用的原料

C．用¹⁴C标记CO₂最终探明了CO₂中碳元素在光合作用中的转移途径

D．用³⁵S标记噬菌体的DNA并以此侵染细菌证明了DNA是遗传物质

7．下列有关细胞结构的说法中，不正确的一组是A

①生物的细胞壁都可以通过纤维素酶和果胶酶把它分解掉

②蓝藻在生物进化中起着重要的作用。是因为蓝藻具有叶绿体，能够进行光合作用

③线粒体中的基因在遗传时表现为母系遗传，不出现性状分离现象

④在植物的叶肉细胞中，能够产生ATP的场所有叶绿体、线粒体和细胞质基质

A．①②③　　　　　　　　　　　 B．②③④　　　　　　　 C．①②④　　　　　　　 D．①③④

6．与生物膜所特有的表面特性与活性形成没有直接关系的是C

A．生物膜的粘附(粘附物质如蛋白多糖、糖蛋白等)

B．生物膜的选择通透性(如载体蛋白、通道蛋白等)

C．细胞内许多生物活性物质都是蛋白质(如抗体、血红蛋白、蛋白酶)

D．特异的受体反应(如淋巴细胞的受体蛋白的种类和数目)

5．以下关于生命的物质、结构基础及生理功能的叙述，正确的一项是C

A．水稻植物体内积累的元素就是植物的必需元素

B．人和动物细胞在无氧条件下也能分解有机物，释放能量，并产生二氧化碳

C．细菌有细胞壁，但其主要成分与植物细胞的细胞壁不同

D．各种需氧型生物的细胞结构中均含有线粒体

4．下列有关N、P元素的叙述正确的是C

①大气中的N₂必须经过生物或非生物的固氮过程才能被其他生物所利用

②N、P不仅是生物膜系统的重要成分，也是ATP、DNA．RNA不可缺少的成分

③正常的植物转入无N、P的培养液中一段时间后，顶端叶片首先表现出缺乏症

④健康的青少年在其生长、发育阶段，摄入和排出的N、P量基本相等

A．①③　　　　　　　　　　　　 B．②③　　　　　　　　　 C．①②　　　　　　　　　 D．③④

3. 关于植物细胞质的流动，下列说法中正确的是：C

①细胞质流动是一种生命现象，有利于细胞内物质的运输和细胞器的流动，能够为细胞内新陈代谢提供所需要的物质及合适的内部环境

②所有细胞的细胞质总是以一定的速度和方向循环流动

③细胞质的流动受细胞的代谢状况和外界环境因素的影响

④有的植物的细胞质能流动，有的不流动，因此实验时要选好材料，且必须选择活体材料

A.只有1种说法正确　 　　　　　　 B.只有2种说法正确

C.只有3种说法正确　 　　　　　　 D.4种说法均正确

2. 研究发现，许多植物在遭受低温、干旱和盐碱等非致死性逆境袭击时，细胞内可溶性糖和氨基酸等含量有明显提高。下列有关推断比较合理的是：D

A.是细胞内氧化酶活性增强的结果，因此与遗传性无关

B.能降低细胞吸胀吸水能力，因而不是对逆境的适应性反应

C.是合成淀粉和蛋白质的酶活性减弱的结果，因此不属于应激反应

D.能提高细胞渗透吸水能力，因此是对逆境的适应性反应

1．蛋白质分子能被肽酶降解，至于哪一个肽键被断裂则决定于肽酶的类型。肽酶P能断裂带有侧链R₄ 的氨基酸和相邻氨基酸的氨基基团之间的肽键。下列说法正确的是C

A．上图所示肽链由四种氨基酸脱水缩合而成

B．在肽酶P的作用下，经过脱水缩合可以形成两条肽链

C．肽酶P可以催化3处的化学键断裂　 D．该肽链中含有游离的氨基和羧基数各1个

42．　 ⑵如图

(3)(2分)

⑷甲、乙、丙中均为A芽发育成的新枝最长，丁中各芽发育成的新枝一样长。(1分)

⑸甲中A芽、乙中C芽、丙中B芽在各枝条中发育成的新枝最长，丁中各芽发育成的新枝一样长。(1分)

⑹离地面最远处和离根基部最远处的芽具有同样的生长优势。(1分)

⑺A、C、B(1分)　 离地面最远处的芽有生长优势。(1分)

42． 植物在生长发育过程中常常表现出顶端优势，即顶芽具有优先生长的优势。为了探究同一枝条中是离根基部最远处(直线距离)的芽具有生长优势还是离地面最远处(垂直距离)的芽具有生长优势，某学习小组进行了一系列的探究活动。

方法步骤：

⑴初春，选择四根长势相似的葡萄一年生枝条，每一枝条上留取3个茁壮的芽，从离根最远处依次定为A、B、C。

⑵弯曲并绑扎固定甲、乙、丙、丁4根枝条，分别使A、B、C三个芽留取在枝条上显示出某种“顶端”的含义；其中甲、乙、丁的姿态如下图所示，试在方框内画出丙枝条的姿态并标出A、B、C三个芽的位置。

⑶过一时间段后，同时测量各芽发育成的新枝长度，请你设计一表格，以便科学地记录数据：

⑷预测1：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　

结论：离根基部最远处的芽有生长优势。

⑸预测2：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　

结论：离地面最远处的芽有生长优势。

⑹预测3：甲中的A芽、乙中的A和C芽、丙中的A和B芽在各枝条中发育成的新枝最长，丁中的A、B、C芽发育成的新枝一样长，结论：　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　。

⑺在这个学习小组中，有人根据自己的实验假设预测了在同一时间内各个芽发育成新　 枝长度，并根据自己的预测，在电脑上用Excel软件绘制出新枝的生长情况柱状图，如右图所示。由上图分析可知，此人的预期是：甲、乙、丙枝上发育生长最快的芽依次是　　　　

(填字母)，此人的实验假设是：

长 度　　　 枝 别 芽 别	甲	乙	丙	丁
A
B
C