15．下列有关绿色植物的光能利用率和光合作用效率的说法，错误的是：(　)

　　　 A．某植物的光合作用效率高，则其光能的利用率一定就高

　　　 B．生态系统中的光能利用率高，其中的植物光合作用效率不一定就高

　　　 C．合理密植、套种、轮作可提高光合作用效率

　　　 D．施用农家肥提高光合作用的效率

14、下列有关矿质元素与光合作用关系的叙述，不正确的是：(　)

　　　 A．Mg是叶绿素的成分，缺Mg不能合成叶绿素，也就不能进行光合作用

　　　 B．N是构成叶绿素、蛋白质、核酸等的成分，N素供应不足会使光合作用下降

　　　 C．K⁺、Fe²⁺对光合作用没有影响，但能影响到植物的其它代谢

　　　 D．P对光合作用的影响是非常广泛的，如影响到能量转移过程、光合膜的稳定等

10、下列关于光合作用强度的叙述，正确的是：(　)

　　　 A．叶片从幼到老光合作用强度不变

　　　 B．森林或农田中植株上部叶片和下部叶片光合作用强度有差异

　　　 C．光合作用强度是由基因决定的，因此是固定不变的

　　　 D．在相同光照条件下，各种植物的光合作用强度相同

　　　 11、右图表示在适宜的温度、水分和CO₂条件下，两种植物光合作用强度的变化情况。下列说法错误的是：(　)

　　　 A．当光照强度增加到一定程度时，光合作用强度不再增加，即达到饱和B．C₃植物比C₄植物光合作用强度更容易达到饱和

　　　 C．C₄植物比C₃植物光能利用率高

　　　 D．水稻是阴生植物，玉米是阳生植物

　　　 12、下图表示3株脱淀粉(经充分“饥饿”处理)的同种相似植株放在不同的钟罩内，以下关于本实验的目的叙述中最准确的是：(　　 )

　　　 A．证明光合作用的速率随CO₂浓度增大而增大B．证明光合作用的必需条件是CO₂

　　　 C．证明过多的CO₂阻碍光合作用

　　　 D．证明NaOH能促进光合作用

　　　 13、如图表示一农田中一昼夜温度变化I，光照强度变化Ⅱ， 植物吸收CO₂的变化Ⅲ的数量关系。下列叙述中，不正确的是 ：　 　　　　　　　　　

　 　 A．Ⅲ与时间轴交点c、e预示光合作用吸收的CO2等于呼吸作用释放的CO₂

　　　 B．a点的数值变化主要与夜间的低温有关

　　 C．从c点开始合成有机物，至e点有机物合成停止

　　　 D．增大曲线Ⅲ与时间轴围成的正面积的措施包括提高光照强度，提高CO₂浓度，适宜的温度和充足的水分供应等

8、将一组暗处理的时片中部叶脉切断，照光2h，用碘蒸汽处理叶片，发现下半部叶片呈蓝色，而上半部叶片没发生颜色变化，这是因为切断的叶脉：(　)

　　　 A．阻断了CO₂的运输　　　 　　　　　　　 B．阻断了有机物质运输

　　　 C．阻断了水分的运输　　　 　　　　　　　　 D．影响了上半部的呼吸作用

　　　 9、下列曲线是在不同温度条件下测得的光合作用效率与光照强度之间的关系曲线，曲线所给出的正确信息是：(　)

　　　 A．当温度一定时，光合效率随光照强度的增加而增加

　　　 B．当光照强度一定时，光合效率随温度升高而增加

　　　 C．当光照强度大于Q时，温度是限制光合效率的非生物因素

　　　 D．当光照强度小于P时，温度是限制光合效率的非生物因素

7．离体的叶绿体在光照下进行稳定的光合作用时，如果突然中断CO₂气体的供应，短时间内叶绿体中C₃化合物与C₅化合物相对含量的变化是：(　)

　　　 A．C₃化合物增多、C₅化合物减少 　　　 B．C₃化合物增多、C₅化合物减多

　　　 C．C₃化合物减少、C₅化合物增多 　　　 D．C₃化合物减少、C₅化合物减少

6、对叶绿体成分进行分析，发现某部位的磷酸含量较高，该部位最可能是：(　)

　 　A．基质　　 　　　　 B．基粒　　　 　　 C．外膜　　　　 　 D．内膜　

3、光合作用过程中，从水分子中夺取电子的是：(　)

　　　 A．NADP⁺B．特殊状态下的叶绿素a　C．ATP　　　　　　　　 D．氢离子

　　　 4、右面是植物细胞内的部分物质代谢简图，由b过程生成物质A所需的物质条件是：(　)

　　　 A．酶、CO₂　　　　　

　　　 B．酶、CO₂、ATP

　　　 C．酶、NADPH、ATP　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　　 D．酶、CO₂、NADPH、ATP

　　　 5、下列哪些是与光合作用的光反应有关：(　)

　 A．①③⑤　　　　　　　 　　

　　　 B．①③⑥　　　　　　　

　　　 C．②④⑥　　　　　　　 　　

　　　 D．③⑤⑥

1、在光合作用的发现过程中，几位科学家做了几个著名的实验，各个实验的设计都有其逻辑上的严密性和意义。下述对应不正确的是：(　)

　　　 A．普里斯特利把小鼠和绿色植物一起放在密闭的玻璃罩内，小鼠不会死亡--证明了绿色植物在光照下吸收二氧化碳放出氧气从而更新了空气。

　　　 B．萨克斯的绿色叶片曝光、遮光实验，遮光部分是作为对照处理--证明了绿色植物在光合作用中产生了淀粉

　　　 C．恩吉尔曼的水绵和好氧细菌用极细光束照射实验，其实验设计思路是：好氧性细菌聚集多的地方，O₂浓度高，水绵光合作用强。

　　　 D．鲁宾和卡门的同位素标记H₂O和CO₂，供绿色植物利用,分析各自放出的氧--证明光合作用释放的氧全部来自水

　　　 2、将长势相同的三盆麦苗分别置于钟置内，如下图所示。若干天后，与丙盆相比，甲、乙盆麦苗长势如何：(　)

　 　 A．甲、乙与丙长势相近　

　　　 B．甲与丙长势相近，乙比丙长势差

　 　 C．乙与丙长势相近，甲比丙长势差　 　　　　　　　　　　　　　　　 D．甲、乙长势都比丙好

10．将植物栽培在适宜的光照、温度和充足的CO₂条件下。如果将环境中CO₂含量突然降至极低水平，此时叶肉细胞内的C₃化合物、C₅化合物和ATP含量的变化情况依次是(　　 )

A. 上升；下降；上升　　 B. 下降；上升；下降　　

C. 下降；上升；上升　　 D. 上升；下降；下降

9. 将两个枝条分别置于营养液中。其中一枝仅保留一张叶片(甲)，另一枝保留两张叶片(乙、丙)，叶片置玻璃盒中密封(玻璃盒大小足以保证实验顺利进行)，在甲叶和乙叶的盒中注入¹⁴CO₂，装置如图。光照一段时间后,可以检测到放射性的叶片(　　 )

A. 仅在甲中

B. 尖在甲和乙中

C. 仅在甲和丙中

D. 在甲、乙和丙中