23.(8分)小星利用节假日到上海去看望奶奶,他来到镇江火车站看到列车运行时刻表的一部分如图所示,他比较了特快Tl31和动车组“和谐号”D413的运行时间后.决定乘坐动车组“和谐号”D413前往上海.若两列车均正常运行,试问:
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往上海方向(里程:237km) |
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车次 |
到达时间(镇江) |
开车时间(镇江) |
终点站(上海) |
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T131 |
09:43 |
09:45 |
12:3l |
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D413 |
10:04 |
10:06 |
11:53 |
(1)动车组“和谐号”D413比特快Tl31少运行多少时间?
(2)动车组“和谐号”D413从镇江到上海的运行过程中的平均速度为多少米/秒?合多少千米/时?
21.(共14分,每空2分)如图所示是某校初三(1)班物理实验小组探究杠杆平衡条件的实验装置。
(1) 你认为杠杆两端螺母的作用是什么? ;
若发现杠杆在使用前右端低左端高,要使它在水平位置平衡,应将杠杆右端的平衡螺母向 调节;也可将杠杆左端的平衡螺母向 调节。此后在整个实验过程中,是否还要再旋动两侧的平衡螺母? 。
(2)实验小组得到的两组数据如下表所示:
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实验序号 |
动力F1/N |
动力臂l1/cm |
阻力F2/N |
阻力臂l2/cm |
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1 |
2 |
20 |
1 |
10 |
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2 |
1 |
8 |
2 |
4 |
这两组数据中,实验序号为 的一组肯定有错误。经检查,发现是测量动力臂时读错了,动力臂的实际值比记录值大还是小? 。
(3)通过此探究实验应该得出的结论是: 。
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动力F1/N |
动力臂l1/cm |
阻力F1/N |
阻力臂l1/cm |
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4 |
5 |
5 |
4 |
(4)另一实验小组的同学获得的数据如下表所示:
他们得出的结论是:“动力+动力臂=阻力+阻力臂”,你认为他们的实验存在什么问题? 。