22. 电动车因为具有轻便、快捷和环保等优点备受大家喜爱,下表是某型号电动自
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质量m/Kg |
40 |
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行驶过程中轮胎与地面间接触的总面积/m2 |
8×10-3 |
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工作电流I/A |
4.17 |
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工作电压U/V |
32 |
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速度v/(m.s-1) |
≤10 |
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骑车人的质量是60Kg时的平均阻力F/N |
20 |
行车的相关数据。若骑车人的质量是60Kg,在10min内连续行驶3Km,根据相关信息,进行下列计算。
(1)在行驶过程中,车对地面的压强是多大(g取10N/Kg)。
(2)该电动自行车在10min内克服阻力所做的功。
(3)在10min内电动机所做的功。
(4)在电动车行驶的过程中,电能转化为机械能的效率.
20.
学习了机械效率知识后,全班同学对 “斜面的机械效率与哪些因素有关”这一课题提出了一些值得探究的猜想:
A. 斜面的机械效率与斜面的倾斜程度有关。
B. 斜面的机械效率与斜面的粗糙程度有关。
C. 斜面的机械效率与斜面的长度有关。
D. 斜面的机械效率与物体的重力有关。
小刚同学为了证实其中的部分猜想是否正确,设计如图10所示的方案并进行了探究,下表反映了他的探究过程。 图10
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实验 次数 |
斜面 倾角 |
斜面 粗糙 程度 |
物重G/N |
斜面高度h/m |
沿斜面拉力 F/N |
斜面长S/m |
有用功 w用/J |
总功 W总/J |
机械 效率 |
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1 |
30。 |
粗糙 |
1 |
0.5 |
0.7 |
1 |
0.5 |
0.7 |
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2 |
30。 |
稍光滑 |
1 |
0.5 |
0.6 |
1 |
0.5 |
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83% |
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3 |
40。 |
粗糙 |
1 |
0.7 |
0.9 |
1 |
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0.9 |
78% |
(1)请你替小刚在上表中空格处填下适当的数据(小数位参照表中相关数据)。
(2)通过对比实验1、2数据,可验证猜想______(填写字母)。
(3)通过对比实验1、3数据,可从得出的探究结论是:当其他条件一定时,斜面的倾斜程度越大,斜面的机械效率越__。
(4)若要验证猜想D,应该控制斜面的长、斜面的倾斜程度和_____不改变。
19.某校师生积极响应新课程改革的要求,坚持从生活走进物理的理念,充分利用生活中的废旧物品作为实验器材进行探究活动。例如,他们用气球就可进行了很多物理实验。请你参照实例,设计出两个跟气球有关的实验并说明是探究哪一方面物理知识的。
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序号 |
实验内容 |
探究知识 |
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示例: |
气球与衣服摩擦后能吸引轻小物体 |
摩擦起电 |
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1 |
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2 |
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