29.某同学把重力为4.40牛、体积为V米3的圆柱体挂在弹簧秤的下端,分别测量圆柱体在水和酒精中所受的浮力,下表记录了有关的实验数据。(ρ酒精=0.8×103千克/米3)
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液体的种类 |
实验 序号 |
圆柱体排开 液体的体积(米3) |
弹簧秤 示数(牛) |
圆柱体所 受浮力(牛) |
|
水 |
1 |
2/5V |
2.44 |
1.96 |
|
2 |
3/5V |
1.46 |
2.94 |
|
|
3 |
4/5V |
0.48 |
3.92 |
|
|
4 |
9/10V |
0 |
|
|
|
酒精 |
5 |
2/5V |
2.84 |
1.56 |
|
6 |
3/5V |
2.06 |
2.34 |
|
|
7 |
4/5V |
1.28 |
3.12 |
|
|
8 |
9/10V |
0 |
|
(1)分析比较表中实验序号1与5或(2与6)或(3与7),可以得出的结论是:_______________________。
(2)分析比较表中实验序号______________,可以得出的结论是:浸在同种液体中的物体,排开液体的体积越大,所受的浮力也越大,且所受浮力与物体排开液体的体积成正比。
(3)试分析实验序号4的数据,产生弹簧秤示数为零的原因(弹簧秤完好)可能是___________________。
(4)试分析实验序号8的数据,产生弹簧秤示数为零的原因(弹簧秤完好)可能是_________________。
(5)在表中的两个空格处分别填上相应的数据。
密度、压强、浮力专题答案
例题:
28.为了探究压力的作用效果与哪些因素有关,某同学用若干个不同物体放在同一水平细沙面上进行实验,他仔细观察沙面的凹陷程度,并记录有关数据分别如表一、表二、表三所示。
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表一 |
|
表二 |
|
表三 |
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实验序号 |
1 |
2 |
3 |
|
实验序号 |
4 |
5 |
6 |
|
实验序号 |
7 |
8 |
9 |
|
压力(牛) |
3.0 |
3.0 |
3.0 |
|
压力(牛) |
4.5 |
4.5 |
4.5 |
|
压力(牛) |
6.0 |
6.0 |
6.0 |
|
受力面积(厘米2) |
5 |
10 |
20 |
|
受力面积(厘米2) |
10 |
20 |
30 |
|
受力面积(厘米2) |
10 |
20 |
40 |
|
下陷深度(厘米) |
2 |
1 |
0.5 |
下陷深度(厘米) |
1.5 |
0.75 |
0.5 |
下陷深度(厘米) |
2 |
1 |
0.5 |
(1)分析比较实验序号1与2、2与3、1与3或4与5、5与6、4与6或7与8、8与9、7与9,可得出的初步结论是:________________________________________________。
(2)分析比较实验序号_________________________________________可得出的初步结论是:当受力面积相同时,压力越大,压力的作用效果越显著。
(3)请进一步综合分析比较表一、表二、表三中的数据,并归纳得出结论。
(a)__________________________________________________________________;
(b)__________________________________________________________________。
27.为了研究物质的某种特性,某同学分别用甲、乙、丙三种不同物质做实验。实验时,他用天平、水和量筒(还有细线)分别测出它们的质量和体积。下列各表记录的是实验测得的数据。
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表一甲物质 |
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表二乙物质 |
|
表三丙物质 |
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实验 次数 |
质量 (克) |
体积 (厘米3) |
|
实验 次数 |
质量 (克) |
体积 (厘米3) |
|
实验 次数 |
质量 (克) |
体积 (厘米3) |
|
1 |
60 |
100 |
|
4 |
80 |
100 |
|
7 |
270 |
100 |
|
2 |
120 |
200 |
|
5 |
160 |
200 |
|
8 |
540 |
200 |
|
3 |
180 |
300 |
6 |
240 |
300 |
9 |
810 |
300 |
(1)分析上表中的实验次数1、2、3(或4、5、6;或7、8、9)的体积及质量变化的倍数关系,可归纳得出的初步结论是________________________________________;
(2)分析上表中的实验次数_________________________________,可归纳得出的初步结论是相同体积的甲、乙、丙三种物质,它们的质量是不同的;
(3)请进一步综合分析比较表一、表二、表三中的数据,并归纳得出初步结论:
(a)分析比较____________________________________________________________;
(b)分析比较____________________________________________________________。