17．在打羽毛球时，同学们发现羽毛的断落会影响羽毛球的飞行距离、飞行速度及飞行稳定性等。他们讨论后决定从研究羽毛球自由下落这一简单的运动方式入手，探究羽毛断落情况对羽毛球下落速度的影响。

(1)他们从球场收集到六只羽毛球，如表格数据，你认为应该选择编号为　 　　的三只羽毛球进行对比实验。

(2)甲乙两同学正确选择三只羽毛球后，分别设计以下方案：

甲同学：让三只羽毛球同时从三楼静止释放，比较落地的先后顺序，重复三次。

乙同学：让三只羽毛球分别从三楼静止释放，测量三只羽毛球落地时的速度。

请你对甲乙两同学的设计方案作出评价：其中操作上简易可行的是　 　同学的方案。为了使实验结论更可靠，请你对他们的实验过程提出一条建议：　 　　　　。

(3)用相同的力、相同的方式拍打羽毛球，不同品牌的新羽毛球飞行的情况并不相同，你认为引起这种现象的可能原因是不同品牌的羽毛球的　 　　　　　不同。

16．甲、乙两辆汽车都做匀速直线运动，其路程S随时间t变化的图像如图1所示。从图像可知，________车的速度大；3S时

　　通过的路程远；5S内乙车通过的路程是_________m；

三 实验探究题(8分+9分+8分＝25分)

15．如图甲所示，放在水平地面上的物体，受到方向不变的水平推力F的作用，F的大小与时间t的关系和物体运动速度v与时间t的关系如图乙所示．由图象可知当t＝1s时，物体处于　　　　 状态; t＝5s时，物体受到的摩擦力为　　　 N, 物体作　　　　　 运动。

　　　　　　 甲　　　　　　　　　　　　　　　　 乙

14．某小组同学分别测出了甲、乙、丙电动小车做直线运动的路程和时间，并依据数据做出了相应的路程--时间图像，如图19所示。观察甲、乙、丙车的图像，回答下列问题：

(1)观察分析图C丙车图像可知，丙车在AB段处于________状态(选填“运动”或“静止”)。

(2)观察分析甲、乙、丙车运动图像，在前5秒钟内______车运动的较快，它的速度是______米/秒。

(3)观察分析甲或乙车运动图像，都是过原点的倾斜直线，由这个特点可以得出的初步结论是甲或乙车作匀速直线运动，理由是：_______________________________。

图19

13．飞机在10min内飞行了180km，它的速度是_________km/h，合_____m/s。

13．牛顿第一定律是用下列哪一选项所述方法获得的(　)

　A.实验的方法　B．观察的方法　C.推理的方法　D.实验加概括、推理的方法

二 填充题(每空3分，共36分)

12．课外活动时，小明和小华均在操作上沿直线进行跑步训练.在某次训练中，他们通过的路程和时间的关生系如图4所示，则下列说法中正确的是

A.两人都做匀速直线运动　　　B.两人都不是做匀速直线运动

C.前2s内，小明跑得较快　　　D.全程中，两人跑步的平均速度相同

11．如图所示，物体A在水平力F的作用下，静止在竖直墙壁上．当水平力减小为F／2时，物体A恰好沿竖直墙壁匀速下滑．此时物体A所受摩擦力的大小(　 )

A．减小为原来的1／2　 　B．和原来一样　C．增大为原来的2倍　 　D．无法判断

10．某同学为了观察一个塑料小球下落的运动情况，他将小球上端连接一条纸带，纸带穿过打点计时器(如图17所示)，让小球自由下落，打出的纸带由A到E，如图18所示，关于小球运动状态和受力情况，下列说法正确的是　 (　 )

A . AE段小球是匀速运动，球和纸带的重力等于向上的阻力。

B. AC段小球是减速运动，球和纸带的重力小于向上的阻力。

C. CE段小球是匀速运动，球和纸带的重力等于向上的阻力。

D. CE段小球是匀速运动，球和纸带的重力小于向上的阻力。

图17　　　　　　　　图18

9．猴子能够轻松地倒挂在树枝上，当其倒挂在树枝土静止时，下列说法正确的是(　 )

　　 A．树枝对猴子的作用力和猴子所受的重力是一对平衡力

　　 B．猴子对树枝的作用力和猴子所受的重力是一对平衡力

　　 C．猴子对树枝的作用力和树枝对猴子的作用力是-对平衡力

　　 D．猴子很轻，其重力不需要平衡就钧静止在空中