11、在敲锣时，停止对锣的敲击后，锣声却“语音不止”

A　 人耳有“延时”作用　　　　　　　　　　　 B　 是锣声被反射回来的声音

C　 锣停止振动后，周围空气还在振动　　　　　 D　 锣振动尚未停止

10、能说明“液体可以传播声音”的事例是：

A　 我们听到雨滴打在雨伞上的“嗒嗒”声　　　 B　 我们听到树枝上小鸟的“唧唧”声

C　 将要上钩的鱼被岸边的说话声吓跑了　　　　 D　 人在小溪边听到“哗哗”的流水声

9、空难发生后，搜救人员运用声纳设备探测坠入大海中的飞机残骸，这是利用　　　　　 来测距定位的，同时也说明　　　　 可以传声。

8、蝙蝠可以利用超声波发现昆虫和确定方位，说明超声波可以传递　　　 ，医生可以利用超声波除去体内结石，说明超声波可以传递　　　　 。

7、物理学上把发声体做　　　　　　　　 时所产生的声音叫噪声，为了保护听力，应控制噪声在　　　 以下。

6、声音的特性是指　　　 、　　　 、　　　 ，“闻其声而知其人”这是根据声音的　　　 不同来判断的，“震耳欲聋”是指声音的　　　 大，“曲高和寡”中的 “高”是指　　　 高。

5、蜜蜂翅膀每秒振动300次，那么，它的振动频率是　　　　　 。蝴蝶飞舞，而听不到声音是因为　　　　　　　　　　　　　 。

4、用牙轻轻咬住铅笔上端，用手指轻敲铅笔下端，注意听这个敲击声，然后，张开嘴使牙不接触铅笔，而保持铅笔位置不变，手指用和以前同样的力轻敲铅笔下端，比较两次听到的敲击声，　　　　 次听到的敲击声比较响，这个实验说明　　　　　　　　　　　　 。

3、驰名中外的北京天坛公园里的回音壁，三音石，圜丘三处建筑有非常美妙的声音现象，它是我国古代建筑师利用　　　 造成的音响效果。

2、歌词“风在吼，马在叫，黄河在咆哮”这里涉及的发声体分别是　　　 　、　　 、　　 。