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1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
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B |
A |
D |
C |
A |
A |
C |
B |
D |
C |
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11 |
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13 |
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17 |
18 |
19 |
20 |
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B |
D |
C |
B |
A |
C |
A |
D |
A |
A |
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21 |
22 |
23 |
24 |
25 |
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B |
D |
C |
B |
C |
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26.(5分)
(1)维生素、水。
(2)BD。
(3)ABC。
(4)BDE。
(5) C2H5OH+3O2
2CO2 +3H2O
。
35.(3分)现有一瓶纯碱样品其中含有少量NaCl杂质,课外化学小组同学将100g盐酸分5次加入到20g纯碱样品中,得到如下部分数据和图象(假设产生的气体全部逸出)。
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次数 |
第1次 |
第2次 |
第3次 |
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加入盐酸的质量/g |
20 |
20 |
20 |
|
烧杯中剩余物的质量/g |
38.24 |
a |
74.72 |
请计算:
(1)第2次加入盐酸后, a为___▲____g。
(2)16%的NaCl溶液可用于生物小组进行选种。欲将第5次实验后的溶液配成16%的NaCl溶液,可先向此溶液中加入适量的碳酸钠粉末,至无气泡产生为止,这时还需要向溶液中加入水多少克?(假设实验过程中溶液损失忽略不计)
平谷区2009-2010年中考一模答案
33.探究实验(共8分)
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二氧化碳的溶解性实验 氢氧化钠溶解于水
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(1)探究物质性质
上述A、B两个实验都是通过___▲____的变化来间接感知。B实验中___▲____(填a或b)处的水位升高的。
(2)探究可燃物燃烧条件
探究燃烧的条件
实验中探究可燃物的燃烧条件,它是通过控制可燃物是否与氧气接触和控制___▲____ 来探究可燃物燃烧的条件。能证明燃烧必须与氧气接触的实验现象是_____▲_____;采用了
___▲____的实验手段
(3)物质性质的应用:
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实验序号 |
实验目的 |
实验方案 |
实验现象 |
结论 |
|
实验1 |
___▲____ |
|
___▲____ |
草木灰的主要成分是碳酸钾 |
29.(6分)根据表中内容回答下列问题。
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0 |
20 |
40 |
60 |
80 |
||||||||||||||||||
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KNO3 |
13.3 |
31.6 |
63.9 |
110 |
169 |
||||||||||||||||||
|
NaCl |
35.7 |
36.0 |
36.6 |
37.3 |
38.4 |
||||||||||||||||||
|
Ca(OH)2 |
0.173 |
0.165 |
0.121 |
0.116 |
0.094 |
(1)随温度升高,硝酸钾溶解度的变化趋势是___▲____(填“增大”“减小”或“不变”)。
(2)根据上表推断硝酸钾与氯化钠溶解度相等时的温度范围是 ___▲____。
(3)取KNO3、NaCl两种固体各36 g分别放入20℃时的
100 g水中充分溶解,20℃时有如图1所示的实验现象,烧杯b中溶解的物质___▲____。
(4)如图2所示,若向烧杯中加入足量的硝酸铵使之充分溶解,可观察到的现象是___▲____。
(5)如图2所示,若向试管中加入少量的硝酸钾固体,再向烧杯中加入足量的生石灰,可观察到的现象是___▲____。
28.(7分)人类社会的发展离不开常见金属和金属材料,用我们学到的化学知识和方法能分析和解释许多现象。
(1)下列生活用品,主要利用金属具有良好导热性的是:___▲____。
A.铸铁炊具 B.金属细丝 C.铜制电缆 D.铁锤
(2)常见的三种金属被发现、使用的先后顺序依次为:铜、铁、铝。金属大规模被使用的先后顺序跟下列___▲____(填序号)选项关系最大。
①地壳中金属元素的含量 ②金属的导电性 ③金属活动性
(3)工业上用赤铁矿(主要成份为氧化铁)炼铁的化学反应方程式为___▲____。世界上每年有近四分之一的钢铁被锈蚀,为了保护金属资源我们必须学会防锈,下列介绍的实例只利用隔绝氧气来达到防锈的是:___▲____。
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(4)工业生产中,切割铁板时用硫酸铜溶液在铁板上画线可留下红色的印迹。有关反应的化学方程式为___▲____。
(5)铁粉常用作双吸剂,将一包部分变质的双吸剂放入过量稀盐酸中,充分反应后所得溶液中的溶质可能是___▲____。(友情提示:在溶液中可发生Fe+2FeCl3=3FeCl2反应)