摘要:用来测定空气成分的方法很多. 某校化学兴趣小组设计了如图1所示的装置. 图1 (1)依据反应的实验原理.选择的药品既要能消耗氧气.又不会跟空气中的其它成分反应.而且生成物为固体.他们应该选择(填编号) . A.蜡烛 B.红磷 C.硫粉 D.铁丝 (2)为了确保实验的成功.在装药品之前应 .同时药品的用量应保证足量. (3)小组的同学对实验进行反思后.提出了改进方法.你认为改进后的优点是: . (4)在充分讨论后.他们进行了实验.实验结束后. 大家整理的数据如下: 组 别 1 2 3 4 5 6 集气瓶中进入水的体积(mL) 20 19 20 20 22 20 图2 图2 通过对实验结果的交流.大多数同学都验证出氧气约占空气体积的 .通过实验还可以推断集气瓶中剩余气体的性质 .

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用来测定空气成分的方法很多,如图是某同学用红磷在空气中燃烧的测定测定空气成分的装置.他的实验过程是:
第一步:将集气瓶容积划分为五等份,并做好标记.
第二步:夹紧止水夹,点燃燃烧匙内的红磷,立即伸入集气瓶中并把塞子塞紧.
第三步:待红磷熄灭并冷却至室温后,打开止水夹.
请回答下列问题:
(1)该实验中红磷需稍过量,目的是
使集气瓶中的氧气充分反应
使集气瓶中的氧气充分反应

(2)步骤二集气瓶中的现象是
红磷燃烧产生大量白烟
红磷燃烧产生大量白烟

(3)实验完毕,若进入集气瓶中水的体积不到总容积的
1
5
,你认为导致这一结果的原因可能是
装置漏气
装置漏气
红磷不足
红磷不足
装置未冷却
装置未冷却
等.
(4)如果进入集气瓶中水的体积超过
1
5
,其可能的原因是
点燃的红磷伸入集气瓶太慢,导致空气溢出集气瓶
点燃的红磷伸入集气瓶太慢,导致空气溢出集气瓶

(5)该实验可推论出氮气
(填“易”或“难”)溶于水和其化学性质
不活泼
不活泼
(填“活泼”或“不活泼”)的结论.
(6)若将红磷换成蜡烛,该实验将不能成功的原因是
因为蜡烛燃烧产生气体,占有一定的体积,水不能进入集气瓶中
因为蜡烛燃烧产生气体,占有一定的体积,水不能进入集气瓶中
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