摘要:用来测定空气成分的方法很多. 某校化学兴趣小组设计了如图1所示的装置. 图1 (1)依据反应的实验原理.选择的药品既要能消耗氧气.又不会跟空气中的其它成分反应.而且生成物为固体.他们应该选择(填编号) . A.蜡烛 B.红磷 C.硫粉 D.铁丝 (2)为了确保实验的成功.在装药品之前应 .同时药品的用量应保证足量. (3)小组的同学对实验进行反思后.提出了改进方法.你认为改进后的优点是: . (4)在充分讨论后.他们进行了实验.实验结束后. 大家整理的数据如下: 组 别 1 2 3 4 5 6 集气瓶中进入水的体积(mL) 20 19 20 20 22 20 图2 图2 通过对实验结果的交流.大多数同学都验证出氧气约占空气体积的 .通过实验还可以推断集气瓶中剩余气体的性质 .
网址:http://m.1010jiajiao.com/timu3_id_97328[举报]
用来测定空气成分的方法很多,如图所示的是小明用红磷在空气中燃烧的测定方法.实验过程是:

第一步:将集气瓶容积划分为五等份,并做好标记.
第二步:点燃燃烧匙内的红磷,伸入集气瓶中并把塞子塞紧.
第三步:待红磷熄灭并冷却后,打开弹簧夹,发现水被吸
入集气瓶中,进入集气瓶中水的体积约为集气瓶总容积的
.
请回答下列问题
(1)上面的实验同时证明了氮气有 的化学性质.
(2)实验完毕,若进入集气瓶中水的体积不到总容积的
,你认为导致这一结果的原因可能是 .
(3)某同学对实验进行反思后,提出了改进方法(如图所示 ),你认为改进后的优点是: .
查看习题详情和答案>>
第一步:将集气瓶容积划分为五等份,并做好标记.
第二步:点燃燃烧匙内的红磷,伸入集气瓶中并把塞子塞紧.
第三步:待红磷熄灭并冷却后,打开弹簧夹,发现水被吸
入集气瓶中,进入集气瓶中水的体积约为集气瓶总容积的
| 1 |
| 5 |
请回答下列问题
(1)上面的实验同时证明了氮气有
(2)实验完毕,若进入集气瓶中水的体积不到总容积的
| 1 |
| 5 |
(3)某同学对实验进行反思后,提出了改进方法(如图所示 ),你认为改进后的优点是:
用来测定空气成分的方法很多,图1所示的是小明用红磷在空气中燃烧来测定氧气在空气中含量的方法.实验过程是:

第一步:将集气瓶容积划分为五等份,并做好标记.
第二步:点燃燃烧匙内的红磷,伸入集气瓶中并把塞子塞紧.
第三步:待红磷熄灭并冷却后,打开弹簧夹,发现水被吸入集气瓶中,进入集气瓶中水的体积约为集气瓶中原空气总体积的
.
请回答下列问题:
(1)上面的实验同时证明了氮气有 的化学性质.
(2)实验完毕,若进入集气瓶中水的体积不到集气瓶中原空气总体积的
,你认为导致这一结果的原因可能是(写一条) .
(3)某同学对实验进行反思后,提出了改进方法(如图2所示),你认为改进后的优点是: .
(4)写出红磷燃烧的文字表达式:
(5)上述实验中的红磷不能用木炭或硫代替,原因是: .
查看习题详情和答案>>
第一步:将集气瓶容积划分为五等份,并做好标记.
第二步:点燃燃烧匙内的红磷,伸入集气瓶中并把塞子塞紧.
第三步:待红磷熄灭并冷却后,打开弹簧夹,发现水被吸入集气瓶中,进入集气瓶中水的体积约为集气瓶中原空气总体积的
| 1 |
| 5 |
请回答下列问题:
(1)上面的实验同时证明了氮气有
(2)实验完毕,若进入集气瓶中水的体积不到集气瓶中原空气总体积的
| 1 |
| 5 |
(3)某同学对实验进行反思后,提出了改进方法(如图2所示),你认为改进后的优点是:
(4)写出红磷燃烧的文字表达式:
(5)上述实验中的红磷不能用木炭或硫代替,原因是:
用来测定空气成分的方法很多,如图所示的是梅梅用红磷在空气中燃烧的测定方法.实验过程是:

第一步:将集气瓶容积划分为五等份,并做好标记.
第二步:点燃燃烧匙内的红磷,伸入集气瓶中并把塞子塞紧.
第三步:待红磷熄灭并冷却后,打开弹簧夹,发现水被吸入集气瓶中,进入集气瓶中水的体积约为集气瓶总体积的
.
请回答下列问题:
(1)上面的实验能同时证明氮气有
(2)实验完毕,若进入集气瓶中水的体积不到总体积的
,你认为导致这一结果的原因可能是
(3)某同学对实验进行反思后,提出了改进方法(如右图所示 ),你认为改进后的优点是:
(4)有同学设想用其他物质代替红磷进行实验(装置不变),则下列因素不会影响实验结果的是(填字母标号):
A.替代物能否和氧气反应 B.替代物的用量
C.替代物的颜色 D.生成物的状态.
查看习题详情和答案>>
第一步:将集气瓶容积划分为五等份,并做好标记.
第二步:点燃燃烧匙内的红磷,伸入集气瓶中并把塞子塞紧.
第三步:待红磷熄灭并冷却后,打开弹簧夹,发现水被吸入集气瓶中,进入集气瓶中水的体积约为集气瓶总体积的
| 1 |
| 5 |
请回答下列问题:
(1)上面的实验能同时证明氮气有
既不燃烧也不支持燃烧
既不燃烧也不支持燃烧
的化学性质.(答一点即可)(2)实验完毕,若进入集气瓶中水的体积不到总体积的
| 1 |
| 5 |
装置不严密
装置不严密
;红磷的量不足
红磷的量不足
.(答两点即可)(3)某同学对实验进行反思后,提出了改进方法(如右图所示 ),你认为改进后的优点是:
不需点燃,操作方便
不需点燃,操作方便
.(答一点即可)(4)有同学设想用其他物质代替红磷进行实验(装置不变),则下列因素不会影响实验结果的是(填字母标号):
C
C
A.替代物能否和氧气反应 B.替代物的用量
C.替代物的颜色 D.生成物的状态.
请回答下列问题:
(1)集气瓶中剩余的气体主要是
氮气
氮气
.(2)实验完毕,若进入集气瓶中水的体积不到总容积的
| 1 | 5 |
红磷过少
红磷过少
、必须冷却到室温再读数
必须冷却到室温再读数
、装置漏气
装置漏气
.(3)某同学对实验进行反思后,提出了改进方法 (如图所示),你认为改进后的优点是
不用在瓶外点燃红磷,不会因插入不迅速而发生瓶内外气体交换,使测量不准确
不用在瓶外点燃红磷,不会因插入不迅速而发生瓶内外气体交换,使测量不准确
.第一步:将集气瓶容积划分为五等份,并做好标记.
第二步:夹紧止水夹,点燃燃烧匙内的红磷,立即伸入集气瓶中并把塞子塞紧.
第三步:待红磷熄灭并冷却至室温后,打开止水夹.
请回答下列问题:
(1)该实验中红磷需稍过量,目的是
使集气瓶中的氧气充分反应
使集气瓶中的氧气充分反应
.(2)步骤二集气瓶中的现象是
红磷燃烧产生大量白烟
红磷燃烧产生大量白烟
.(3)实验完毕,若进入集气瓶中水的体积不到总容积的
| 1 |
| 5 |
装置漏气
装置漏气
、红磷不足
红磷不足
、装置未冷却
装置未冷却
等.(4)如果进入集气瓶中水的体积超过
| 1 |
| 5 |
点燃的红磷伸入集气瓶太慢,导致空气溢出集气瓶
点燃的红磷伸入集气瓶太慢,导致空气溢出集气瓶
.(5)该实验可推论出氮气
难
难
(填“易”或“难”)溶于水和其化学性质不活泼
不活泼
(填“活泼”或“不活泼”)的结论.(6)若将红磷换成蜡烛,该实验将不能成功的原因是
因为蜡烛燃烧产生气体,占有一定的体积,水不能进入集气瓶中
因为蜡烛燃烧产生气体,占有一定的体积,水不能进入集气瓶中
.