三氯化铁是中学化学实验室中常用的化学试剂．某同学利用废铁屑（含少量铜等不与盐酸反应的杂质）来制备FeCl₃?6H₂O，该同学设计的实验装置如图所示，其实验步骤如下：A中放有废铁屑，烧杯中盛有过量的稀硝酸，实验时打开a，关闭b，从分液漏斗内向A中加过量的盐酸，此时溶液呈浅绿色，再打开b进行过滤，过滤结束后，取烧杯内溶液倒入蒸发皿加热，蒸发掉部分水并使剩余HNO₃分解，再降温结晶得FeCl₃?6H₂O晶体．填写下列空白：
（1）收集导管B处的气体可采用的方法是．滴加盐酸时，发现反应速率较之盐酸与纯铁粉反应要快，其原因是．
（2）烧杯内放过量稀HNO₃的原因是．发生反应的离子方程式是．
（3）整个实验过程中，弹簧夹a都必须打开，除为排出产生的气体外，另一个目的是．
（4）将烧杯内溶液用蒸发、浓缩、再降温结晶法制得FeCl₃?6H₂O，而不用直接蒸干的方法来制得晶体的理由是
（5）你认为该实验存在的缺点可能有：．

（2010?临沂一模）Fe元素是地壳中最丰富的元素之一，在金属中仅次于铝，铁及其化合物在生活、生产中有广泛应用．请回答下列问题：
（1）磁铁矿是工业上冶炼铁的原料之一，其原理是Fe₃0₄+4CO

高温  .

3Fe+4C0₂，若有1mol Fe₃0₄参加反应，转移电子的物质的量是mol；
（2）与明矾相似，硫酸铁也可用作净水剂，在使用时发现硫酸铁并不能使酸性废水中的悬浮物沉降除去，其原因是；
（3）钢铁的电化腐蚀简单示意图如右，将该图稍作修改即可成为钢铁电化学防护的简单示意图，请在下图虚线框内作出修改，并用箭头标出电子流动方向；
（4）硫酸亚铁晶体（FeS0₄?7H₂0）常作医药上的补血剂．课外研究性小组测定该补血剂中铁元素的含量．实验步骤如下：

请回答下列问题：
①证明步骤①所得滤液中含有Fe²⁺的方法是先滴加KSCN溶液，再滴加H₂O₂，此过程的现象为：；
②若该实验温度下，步骤③中难溶物的溶度积为Ksp=8×l0^-38，试计算该物质沉淀完全所需要的pH=（已知溶液中离子浓度小于10^-5mol时，该离子可看做沉淀完全；lg2=0.3）；
③步骤④中一系列的操作步骤为：过滤、、灼烧、冷却、称量；
④若实验过程中无损耗，最后称量得到a克红棕色的固体，则每片补血剂中含铁元素的质量为g．（用含a的式子表示）

全世界每年因生锈损失的钢铁约占世界钢铁年产量的

1

4

．某学生想探究铁生锈的条件，他将干净的铁钉分别同时入放A、B、C三支试管中进行研究．
（1）请你帮助该学生完成下列实验设计的内容：

编号	操作方法	实验目的
A	向干燥试管A中放入干燥的铁钉，并用橡皮塞塞上 向干燥试管A中放入干燥的铁钉，并用橡皮塞塞上	探究铁在干燥空气中的生锈情况
B	放入铁钉，注入蒸馏水浸没铁钉，并用植物油液封	探究铁钉在水中的生锈情况 探究铁钉在水中的生锈情况
C	将铁钉放入试管C中，加入蒸馏水浸没铁钉一半，敞口放置 将铁钉放入试管C中，加入蒸馏水浸没铁钉一半，敞口放置	探究铁在有空气和水封时的生锈情况

（2）一周后，编号为的试管中的铁钉最易生锈．证明铁生锈的条件的条件是．
（3）用相同材料制作，经过相同时间防锈处理的铁栏杆，安装在南方比安装在北方更易生锈，其原因是．

（1）已知锌与稀硫酸反应为放热反应，某学生为了探究其反应过程中的速率变化，用排水集气法收集反应放出的氢气，实验记录如下

时间（min）	1	2	3	4	5
氢气体积（mL）	30	120	280	350	370

1反应速率最大的（即0～1、l～2、2～3、3～4、4～5min）时间段为．原因是
②反应速率最小的时间段为，原因是
（2）另一学生也做同样的实验，由于反应太快，测量氢气的体积时不好控制，他就分别采取下列措施以减慢反应速率
A．事先在硫酸溶液中加入等体积的蒸馏水
B．将锌粒换成等质量的锌粉
C．事先在硫酸溶液中加入等体积的NaCl溶液
你认为他的做法可行的是（填相应字母）；做法不可行的理由是．

某同学取一定量淀粉进行水解实验，其实验步骤如下所示：

请回答下列问题：
（1）所加入的试剂分别是A，B，C；
（2）加B的原因是；
（3）由此可知淀粉是（填“部分”、“完全”或“没有”）水解．