小明在做某次实验时，发现一瓶瓶口敞开不知多久的氢氧化钠溶液(下称试液)。联想到药品保存注意事项，小明利用提供的试剂(CaCl₂溶液、盐酸、CaCO₃固体、酚酞)对试液是否变质展开探究。  

他首先的猜想是：试液没有变质，溶液的溶质还是NaOH。

小明通过查资料知Na₂ CO₃溶液呈碱性。他根据首先的实验方案进行的实验是：取少量试液加入试管，滴入酚酞，观察到试液变红。由此得出的结论是原试液没有变质，还有NaOH。

(1)小明反思实验验证，觉得不够完善，理由是____________________________。

(2)完善实验方案后，他从提供的试剂中选取一种试剂进行实验发现原试液确已变质。请你写出他这次实验的操作、现象_____________________________________________。

小明是个爱思考的学生，他又有一个新的疑问：试液中真的没有NaOH了吗?他又作了探究：

(3)猜想：________________________________________________________________

(4)实验验证：(要求写出操作、现象)_____________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________，试液中还有NaOH。

(5)通过上述探究，小明明白：氢氧化钠溶液暴露在空气中会变质，故应_________保存。

小明在做某次实验时，发现一瓶瓶口敞开不知多久的氢氧化钠溶液(下称试液)。联想到药品保存注意事项，小明利用提供的试剂(CaCl₂溶液、盐酸、CaCO₃固体、酚酞)对试液是否变质展开探究。  

他首先的猜想是：试液没有变质，溶液的溶质还是NaOH。

小明通过查资料知Na₂ CO₃溶液呈碱性。他根据首先的实验方案进行的实验是：取少量试液加入试管，滴入酚酞，观察到试液变红。由此得出的结论是原试液没有变质，还有NaOH。

(1)小明反思实验验证，觉得不够完善，理由是____________________________。

(2)完善实验方案后，他从提供的试剂中选取一种试剂进行实验发现原试液确已变质。请你写出他这次实验的操作、现象_____________________________________________。

小明是个爱思考的学生，他又有一个新的疑问：试液中真的没有NaOH了吗?他又作了探究：

(3)猜想：________________________________________________________________

(4)实验验证：(要求写出操作、现象)_____________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________，试液中还有NaOH。

(5)通过上述探究，小明明白：氢氧化钠溶液暴露在空气中会变质，故应_________保存。

 某同学做了下列实验：

　　①向装有稀硫酸的试管中，滴入石蕊试液；

　　②向装有氢氧化钠溶液的试管中，滴入石蕊试液；

　　③向装有镁带的试管中，加入适量的稀硫酸；

　　④向装有镁带的试管中，加入适量的氢氧化钠溶液。

　　该同学记录了以下实验现象：

　　a．溶液呈红色   b．没有任何现象   c．溶液呈蓝色   d．剧烈反应，产生气泡

　　请你帮助同学整理实验报告。

　　（1）实验目的：_____________________________。

　　（2）将实验现象的序号（a，b，c，d）填在相应的空格内。

　　（3）请写出上述产生气体的反应的化学方程式：_____________________________。