摘要：21．的故事:某人有一匹马和一头驴.在旅途中.驴对马说:“你如果肯救我一命.请分担一点我的负担. 马不听.驴精疲力竭.倒下死了.主人把所有的货物.连同那张驴皮.都放在马背上.马哭着说:“真倒霉!我怎么这样不幸?我不肯分担一点负担.却驮上了这全部的货物.还加上这张皮! 以上是中的一个故事.在现实生活中.我们也可以听到或见到类似的事情发生.当然.也有许多不同的甚至相反的情况.我们在认识事物和处理问题的时候.人与人之间.同事之间或个人和集体之间有没有关系呢?是什么样的关系呢?我们应该如何处理这些关系呢?请以“人际关系 为论题写一篇议论文.题目自拟.不少于800字. 高二年级段考语文卷答案 1．D 2． A(滥用:胡乱.过多地使用 乱用:不正确的使用 作客:谓寄居异地,作客商,去别人处做客人.做客:谓外出经商,访问别人.自己当客人,客气.沟通:使两方能通连 勾通:暗中串通,勾结 施行:实施执行 实行:用行动来实现理论﹑纲领﹑政策﹑计划等.) 3．C(A. 杂糅“原因--引起的 . B. 成分残缺.去掉“通过 或“让 . D．语序不当.改为“保障和改善 )4．B (要注意前后语意及写景顺序) 5．C(A中调B弟苏洵D指代入侵的敌人)6. B(文中引用典故.作者是以魏尚自比.希望朝廷能够派来像冯唐一样的人.手持符节.自己再次得到朝廷重用.)7. D 8．C.9．B( A都为因为,B前一个是语气词.后一个是兼词.于此, C都是所字结构,D都是在.) .10．C(“将将军绑起来关进监狱 错误.) 11．(1)将军家里难道还学会出盗羊贼吗?姑且随便看看.以免得别人说闲话. (2)洛阳全县百姓一向称道张特立贤明.纷纷抢着将军需物品运送到县府.使得东帅万分惊奇. (3)头发白了.仍然穷究经典.教诲人不知疲倦.思想行为没有过头和达不到的.求学的人都以他为宗师. 12．.本诗以暴雨过后“桃李花开尽 与“草色青青 对比.衬托出青草的难以摧毁的生命状态.表达出诗人对青草的赞美之情. (2)桃李虽然艳丽.生命力却弱,青草虽然朴素.生命力却强.只能经得住严峻考验的.才是真正的强者. 13．略 14“坐看云起 体现的是一种恬适自然的静美境界.这与王维一生崇尚自然.追求生命的真实和心灵的恬淡的人生境界相契合. 15．强烈的社会责任感和对建功立业.匡扶社稷的渴望使他不能完全脱俗.彻底归隐山林,官的污浊和险恶与他的个性格格不入.又使他不能完全媚俗.他必须回到大自然中寻求心灵的慰藉. 16．使得表达充分有力:借王维的诗充分地展示了王维心灵的恬淡自然及其蓬勃的生命精神,有力地印证了“只有御下尘嚣的重负才能抵达生命原初的家园 这一观点. 17．归结全文.指明王维对“我 的心灵和生命的影响,同时照应开来.点出作者对王维特别关注的原因.(主观表达题意思正确即可得分.) 18． ②黑洞的前身是恒星. ③这种恒星的质量比太阳大40倍以上的.④这种恒星在超新星爆炸中留下致密的星核⑤黑洞是这个致密的星核在自身重力作用下坍缩而形成的.

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